| Validez y confiabilidad en la metodología cualitativa M Martínez Miguélez Paradigma 27 (2), 07-33, 2006 | 773 | 2006 |
| La socioformación: un estudio conceptual S Tobón, L Gonzalez, J Salvador Nambo, JM Vazquez Antonio Paradigma 36 (1), 7-29, 2015 | 438 | 2015 |
| Análisis y valoración de la Idoneidad Didáctica de procesos de estudio de las Matemáticas JD Godino, D Bencomo, VF Moll, MR Wilhelmi Paradigma 27 (2), 221-252, 2006 | 397 | 2006 |
| Docencia socioformativa y desempeño académico en la educación superior H Parra Acosta, S Tobón, J López Loya Paradigma 36 (1), 42-55, 2015 | 322 | 2015 |
| El clima de relaciones interpersonales en el aula un caso de estudio N Molina de Colmenares, I Pérez de Maldonado Paradigma 27 (2), 193-219, 2006 | 305 | 2006 |
| Sociedad del Conocimiento: Estudio documental desde una perspectiva humanista y compleja S Tobón, CE Guzmán, J Silvano Hernández, S Cardona Paradigma 36 (2), 7-36, 2015 | 292 | 2015 |
| Perpectiva ampliada del conocimiento didáctico-matemático del profesor LR Pino-Fan, JD Godino Paradigma 36 (1), 87-109, 2015 | 290 | 2015 |
| Evaluación socioformativa y rendimiento académico en un programa de posgrado en línea JS Hernández, S Tobón, L González, C Guzmán Paradigma 36 (1), 30-41, 2015 | 214 | 2015 |
| La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática B D Amore, V Font, JD Godino Paradigma 28 (2), 49-77, 2007 | 174 | 2007 |
| Dominio afectivo en educación matemática OJ Martínez Padrón Paradigma 26 (2), 7-34, 2005 | 138 | 2005 |
| La contribución de los juegos cooperativos a la mejora psicomotriz en niños de educación infantil C Cuesta Cañadas, A Prieto Ayuso, IM Gómez Barreto, MX Barrera, ... Paradigma 37 (1), 99-134, 2016 | 76 | 2016 |
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| El andamiaje docente en el desarrollo de la lectura y la escritura en lengua extranjera AL Delmastro Paradígma 29 (1), 197-230, 2008 | 72 | 2008 |
| EL DOMINIO AFECTIVO EN FUTUROS MAESTROS DE MATEMÁTICAS EN LA UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA. AC Carrasco, LJ Blanco Nieto, EG Barona Paradigma 29 (2), 2008 | 69 | 2008 |
| Causas del abandono y prolongación de los estudios universitarios PR Álvarez Pérez, L Cabrera Pérez, MC González Afonso, ... Paradigma 27 (1), 349-363, 2006 | 69 | 2006 |
| La enseñanza universitaria y la formación para el trabajo: Un análisis desde la opinión de los estudiantes PR Álvarez Pérez, MC González Afonso, D López Aguilar Paradigma 30 (2), 7-20, 2009 | 67* | 2009 |
| Uso de una plataforma virtual de aprendizaje en educación superior.: Caso nicenet. org H Páez, E Arreaza Paradigma 26 (1), 201-239, 2005 | 63 | 2005 |
| Retención y persistencia estudiantil en instituciones de educación superior: una revisión de la literatura NF De Morgado Paradigma 30 (2), 39-61, 2009 | 61 | 2009 |
| Reflexiones acerca de la corporeidad en la escuela: hacia la despedagogización del cuerpo Y Pateti Paradigma 28 (1), 105-130, 2007 | 60 | 2007 |
| Las estrategias didácticas en la construcción de las nociones lógico-matemáticas en la educación inicial D Ruiz Morón Paradigma 29 (1), 91-112, 2008 | 54 | 2008 |
Juan D. Godino (orcid.org/0000-0001-...Universidad de Granada. Catedrático jubilado de Didáctica de la MatemáticaVerified email at ugr.es
