Web Revista Linguagem Educação e Memória
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TítuloCitado porAno
As várias faces da mulher no medievo
LSM Leal
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 3 (3), 23-44, 2012
52012
(DES) CONSTRUÇÕES ACERCA DO IMAGINÁRIO DE UMA LÍNGUA HOMOGÊNEA: CONSEQUÊNCIAS E DISCURSIVIZAÇÕES DE UM MITO
ÉL da Silveira
Web Revista Linguagem, Educação e Memória 4 (4), 2013
42013
Entre o épico e o lírico: os limites da criação poética em Invenção de Orfeu, de Jorge de Lima
LMD Cavalcanti
Web Revista Linguagem, Educação e Memória 3 (3), 54-80, 2012
22012
A função do secretário escolar na contemporaneidade: entre memórias e arquivos escolares
CCR Abud
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 3 (3), 45-53, 2012
22012
A prática de análise linguística nos livros didáticos: um estudo comparativo
AFR Gomes, D Candido
Web Revista Linguagem, Educação e Memória 11 (11), 63-93, 2016
12016
Os processos de leitura, a percepção e as funções do texto literário
EM de Oliveira
Web Revista Linguagem, Educação e Memória 11 (11), 23-37, 2016
12016
Português para italofalantes: questões relativas ao comportamento linguístico-cultural nas formulações de pedidos
LA Cecilio
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 3 (3), 81-95, 2012
12012
Loucura e repressão política e social em Caio Fernando Abreu
MM Magri
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 70-82, 2018
2018
A profanação da masculinidade em Caio Fernando Abreu: a literatura queer como zona autônoma temporária
RL Zen
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 37-56, 2018
2018
Resenha-Cena do crime. Violência e realismo no Brasil contemporâneo
M Silva
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 190-193, 2018
2018
A simbologia no conto “Caixinha de música” de Caio Fernando Abreu
KO Gonçalves, LDPB Pinto, ML Piva
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 133-145, 2018
2018
Identidade estilhaçada: uma leitura de contos de Caio Fernando Abreu
AR da Costa, PAV Júnior
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 118-132, 2018
2018
Representações da homofobia nos contos “Terça-feira gorda” e “Aqueles dois”, de Caio Fernando Abreu
R da Silva Oliveira, MPSG Simões
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 20-36, 2018
2018
“Não queria te esgotar em verso nem em prosa”: a composição poética de Caio Fernando Abreu
BSP da Silva
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 2018
2018
Apresentação da 14ª edição da Web Revista Linguagem, Educação e Memória
RA Coimbra
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 05-05, 2018
2018
Gênero, identidade e estigmatização em “O Príncipe Sapo”, de Caio Fernando Abreu
AP Ohe
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 57-69, 2018
2018
Um uivo para o infinito em memória de Caio Fernando Abreu
AF Batista
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 06-19, 2018
2018
Existência e o espaço urbano em “Tabacaria” de Álvaro de Campos
G Costa
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 146-155, 2018
2018
A life in the midst of ruins: Rosalina Honório Cota and the depiction of melancholy in Autran Dourado’s novel Ópera dos mortos
IM Silva, AM Martins
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 173-185, 2018
2018
O papel da rubrica em O Homem e a Mancha, de Caio Fernando Abreu
ANM Botton, DM Noble
WEB REVISTA LINGUAGEM, EDUCAÇÃO E MEMÓRIA 14 (14), 83-97, 2018
2018
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