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| Medición en investigación educativa con apoyo del SPSS y el AMOS AAV Cuervo, FIG Vázquez, GMT Acuña, MU Murrieta CONACyT, México, 2019 | 41 | 2019 |
| The effects of forgiveness, gratitude, and self-control on reactive and proactive aggression in bullying FI García-Vázquez, AA Valdés-Cuervo, LG Parra-Pérez International journal of environmental research and public health 17 (16), 5760, 2020 | 37 | 2020 |
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| Medición en Investigación Educativa con Apoyo del SPSS y el AMOS AA Valdés-Cuervo, F García-Vázquez, GM Torres-Acuña, ... Instituto Tecnológico de Sonora, 2019 | 32 | 2019 |
| Antioxidants: present perspective for the human health H Coronado, S Vega y León, T Gutierrez, F Vazquez, C Radilla Revista Chilena de Nutricion 42 (2), 206-212, 2015 | 32 | 2015 |
| Competencies associated with Semestre i and its relationship to academic performance: A case study A Lozano-Rodríguez, FI García-Vázquez, C Zubieta-Ramírez, ... Higher Education, Skills and Work-Based Learning 10 (2), 387-399, 2020 | 26 | 2020 |
| Mexican teachers’ knowledge about gifted children: Relation to teacher teaching experience and training PA Sánchez-Escobedo, AA Valdés-Cuervo, GA Contreras-Olivera, ... Sustainability 12 (11), 4474, 2020 | 19 | 2020 |
| Conectividad con la naturaleza y conducta sustentable: Una vía hacia las conductas pro-sociales y pro-ambientales F García, V Corral, M Durón Psicumex 6 (2), 81-96, 2016 | 19 | 2016 |
| Propiedades psicométricas de una escala para medir desconexión moral en niños mexicanos FI García-Vázquez, ÁA Valdés-Cuervo, EA Carlos-Martínez, ... Acta Colombiana de Psicología 22 (1), 107-117, 2019 | 15 | 2019 |
| Orientation to Happiness as Predictor of University Students' Engagement. MF Durón-Ramos, F García-Vázquez International Journal of Evaluation and Research in Education 7 (4), 294-298, 2018 | 15 | 2018 |
| Validation of a scale assessing psychological restoration associated with sustainable behaviours V Corral-Verdugo, C Tapia, F García, C Varela, A Cuen, M Barrón Psyecology 3 (1), 87-100, 2012 | 14 | 2012 |
| Positive psychosocial factors associated with the university student’s engagement MF Durón-Ramos, FI García Vázquez, LP Lagares The Open Psychology Journal 11 (1), 2018 | 13 | 2018 |
| Relación entre estilos de enseñanza y evaluación formativa en profesores de Educación Secundaria. A Lozano-Rodríguez, JLG Cue, FI García-Vázquez, KE Gallardo-Córdova Revista de Estilos de Aprendizaje 13 (26), 160-172, 2020 | 11 | 2020 |
| Propiedades psicométricas de la adaptación al español de la Participant Role Approach (pra) C Alcántar Nieblas, ÁA Valdés Cuervo, EAC Martínez, B Martínez Ferrer, ... Revista Colombiana de Psicología 27 (2), 177-192, 2018 | 10* | 2018 |
| Relationships between Spirituality, Happiness, and Prosocial Bystander Behavior in Bullying—The Mediating Role of Altruism FI García-Vázquez, MF Durón-Ramos, R Pérez-Rios, RE Pérez-Ibarra European journal of investigation in health, psychology and education 12 (12 …, 2022 | 9 | 2022 |
| Propiedades psicométricas de la adaptación al español de la participant role approach (pra)(Psychometric Properties of the Adaptation to Spanish of the Participant Role … C Alcántar, A Valdés, E Carlos, B Martínez-Ferrer, F García Revista Colombiana de Psicología 27 (2), 177-192, 2018 | 8 | 2018 |
