| Internacionalização do ensino superior e línguas estrangeiras: evidências de um estudo de caso nos níveis micro, meso e macro GB Amorim, KR Finardi Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 22, 614-632, 2017 | 54 | 2017 |
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| Mobile assisted language learning: Affordances and limitations of Duolingo KR Finardi, RG Leão, GB Amorim Education and Linguistics Research 2 (2), 48-65, 2016 | 47 | 2016 |
| English as a medium of instruction at Turkish state universities R Taquini, KR Finardi, GB Amorim Education and Linguistics Research 3 (2), 35-53, 2017 | 39 | 2017 |
| Ensino de línguas em tempos de pandemia: experiências com tecnologias em ambientes virtuais EP Có, GB Amorim, KR Finardi Revista docência e cibercultura 4 (3), 112-140, 2020 | 36 | 2020 |
| Internationalizations in two loci of enunciation the south and global north KR Finardi, S Sembiante, G Amorim, T Veronez ETD Educação Temática Digital 22 (3), 591-611, 2020 | 20 | 2020 |
| The interface between the TOEFL ITP and internationalization and language assessment in Brazil CJ Kawachi-Furlan, GB Amorim, KR Finardi Interface 5 (2), 2017 | 13 | 2017 |
| Intercompreensão e Internacionalização: construindo uma cidadania glocal sustentável FF Guimarães, GB Amorim, GFO Piccin, KR Finardi, NS Moreira A diversidade de fazeres em torno da linguagem: universidades, faculdades e …, 2019 | 7 | 2019 |
| Internationalization and language assessment in Brazil: exploring the interface between language proficiency and rankings at UFES KR Finardi, GB Amorim, C KAWACHI Studies in English Language Teaching 6 (2), 139-154, 2018 | 6 | 2018 |
| The road (s) not taken and internationalization in Brazil: journey or destination? GB Amorim, KR Finardi Acta Scientiarum. Education 44, 2022 | 5 | 2022 |
| From pandemic to paradigm shift: recalibrating Brazil's relationships with the global NORTH FF Guimarães, KR Finardi, GB Amorim EAIE Forum Magazine 1 (1), 28-29, 2021 | 5 | 2021 |
| Internationalization and language policies in Brazil: quality and assessment evidence from a glocal proposal KR Finardi, FF Guimarães, GB Amorim, GFO Piccin Language policies and internationalization of higher education institutions …, 2020 | 5 | 2020 |
| Uma matriz de (auto) avaliação da internacionalização do ensino superior no Brasil GB Amorim, KR FINARD Estudos em Avaliação Educacional 31 (78), 699-722, 2020 | 4 | 2020 |
| A internacionalização do ensino superior no Brasil: uma proposta de matriz multidimensional de (auto) avaliação GB Amorim Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, 2020 | 4 | 2020 |
| Percepções de alunos sobre os impactos da pandemia na educação: foco no aprendizado de inglês GB Amorim, EP Có, KR Finardi Revista Prâksis 3, 4-31, 2021 | 3 | 2021 |
| Internacionalizações em dois loci de enunciação: o sul e o norte global KR FINARDI, S SEMBIANTE, G AMORIM, T VERONEZ ETD-Educação Temática Digital, Campinas, SP 22 (3), 591-611, 2020 | 2 | 2020 |
| Internacionalização do ensino superior e línguas estrangeiras: evidências de um estudo de caso nos níveis micro, meso e macro KR Finardi, GB Amorim Avaliação, Campinas, 614-632, 2017 | 2 | 2017 |
| Cultural Studies and the development of sustainable relations for the internationalization of higher education FF Guimarães, GB Amorim, KR Finardi Handbook of Theory and Research in Cultural Studies and Education, 823-838, 2020 | 1 | 2020 |
| Getting Down to Business: An EFL curriculum design for the business setting GB Amorim West Virginia University, 2010 | 1 | 2010 |
| University students’ perspectives on online English language learning: Implications for Ecuadorian educators JC Santos, BA Cerezo-Segovia, GB Amorim, MLE Lince, GVM García, ... Forum for Linguistic Studies 6 (2), 1183-1183, 2024 | | 2024 |
