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| Concepções de um grupo de professores de ciências de escolas públicas de Pelotas/RS sobre ensino experimental GS Traversi, VHB Manzke, RHM Seixas, V Heckler Revista Educar Mais 3 (1), 69-78, 2019 | | 2019 |
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| SCRATCH como Proposta para significar as aprendizagens de Algoritmos no Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas MP Garcia, FAT Brod, VT Hinz Revista Educar Mais 2 (1), 2018 | | 2018 |
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| ANÁLISE REPRESENTATIVA DA INSERÇÃO DE APLICATIVOS MÓVEIS NO ENSINO BÁSICO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PRESIDENTE CASTELO BRANCO LDB Mackmill, GM Vargas, DA Krewer, MDB Mackmill, MIG Moreira, ... Revista Educar Mais 1 (1), 2017 | | 2017 |
| A PESQUISA E O ENSINO DE CIÊNCIAS NO PERÍODO COLONIAL BRASILEIRO CDS Buss Revista Educar Mais 1 (1), 2017 | | 2017 |
| DESAFIOS E ASPIRAÇÕES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA POR BACHARÉIS JA Do Evangelho, NLR Marques Revista Educar Mais 1 (1), 2017 | | 2017 |
Fernando Augusto Treptow BrodProfessor do Instituto Federal Sul-rio-grandenseE-mail confirmado em cavg.ifsul.edu.br