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Marialuisa Villani
Título
Citado por
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Ano
Avaliação Nacional e Internacional no Brasil: os vínculos entre o PISA e o IDEB
M Villani, DA Oliveira
Educação & Realidade 43, 1343-1362, 2018
582018
Constructing academic identity in the European higher education space: Experiences of early career educational researchers
S Djerasimovic, M Villani
European Educational Research Journal, 1-22, 2019
462019
The Production Cycle of Pisa Data in Brazil
M Villani
92018
National and international assessment in Brazil: The link between PISA and IDEB
M Villani, DA Oliveira
Educação & Realidade 43, 1343-1362, 2018
82018
Les nouvelles conventions du travail académique ou les reconfigurations du professionnalisme universitaire
R Normand, M Villani
Revue française d’administration publique, 137-149, 2019
72019
The new conventions of academic work or the reconfigurations of academic professionalism
R Normand, M Villani
Revue francaise dadministration publique 169 (1), 137-149, 2019
32019
The Shift from Paper-Based Test to Computer-Based Test in Italian National Assessment: the INVALSI Case.
M Villani
VOLUME II, 271, 2019
1*2019
Innovación y producción del conocimiento en el fenómeno de la emergencia de un nuevo emprendedor académico: análisis de las acciones IDEX en Francia desde el prisma de la …
ML Villani, RMG del Piñal Pacheco
Revista de Sociología de la Educación-RASE 8 (2), 190-197, 2015
12015
Adolescenti nella scuola tra presenza e distanza. Character skill e riflessività alla prova
A Maccarini, C Colombo, M Villani
Franco Angeli, 2023
2023
Adolescenti nella scuola tra presenza e distanza. Riflessività e character skills alla prova
AM Maccarini, C Colombo, M Villani
IES INNOVAZIONE, EDUCAZIONE, SOCIETA’, 1-219, 2023
2023
L'uso dei mooc come strumento di lifelong learning: uno sguardo sugli scenari
M Villani
L’apprendimento permanente degli adulti. Esperienze e pratiche, 152, 2022
2022
The Hard Path of Academic Stabilisation into a Neoliberal European Academic Framework
M Villani, S Djerasimovic, O Giancola
Proceedings of the 2nd International Conference of the Journal Scuola …, 2021
2021
PROGETTO ROMUNICARE: UN ESERCIZIO DI APPRENDIMENTO ALLA RECIPROCITÀ E ALL’ASCOLTO SOCIALE CON LE POPOLAZIONI ROM, SINTI E CAMINANTI (RSC).
VM Turcio S.
Istruzione e formazione tra logiche economiche e processi di socializzazione …, 2020
2020
Contradictions and Critical Limitations of the Gender Category in the Use of OECD-PISA Datasets
M Villani, C Chiara
The Education of Gender The Gender of Education. Sociological Research in …, 2020
2020
Service-Learning Approach to Citizenship Education and Professional Learning: The ROMunicare Project
S Turcio, M Villani
of the Journal Scuola Democratica, 314, 2019
2019
Esperienze di vita universitaria degli studenti nel contesto della riforma: Studio in due contesti Metropolitani (Roma, Parigi)
M Villani
Università degli Studi di Roma" La Sapienza", 2012
2012
THE RESEARCH
M VILLANI
JOURNAL OF EDUCATION VOL. 6, 36, 0
I vantaggi dell’uso combinato di fonti nella costruzione degli strumenti di rilevazioni
M Villani
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Artigos 1–18