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Mariglei Severo Maraschin
Mariglei Severo Maraschin
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria
E-mail confirmado em ctism.ufsm.br
Título
Citado por
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Ano
Dialética das disputas: trabalho pedagógico a serviço da classe trabalhadora? 2015
MS MARASCHIN
Tese (Doutorado em Educação)–Centro de Educação, Universidade Federal de …, 2015
182015
Grupos de interlocução como técnica de produção e sistematização na pesquisa em educação
LS Ferreira, BPA Fiorin, CLC Amaral, MS Maraschin
Revista Diálogo Educacional 14 (41), 191-210, 2014
172014
Dialética das disputas: trabalho pedagógico a serviço da classe trabalhadora?
MS Maraschin
Universidade Federal de Santa Maria, 2015
132015
Trabalho Pedagógico na Educação Profissional: o Proeja entre disputas, políticas e experiências
MS MARASCHIN
Curitiba: Appris, 2019
102019
Formação do professor: algumas reflexões coletivas
VR Brancher, EH Baptista, MS Maraschin, VJS da Conceição
Educere et Educare, 63-75, 2007
92007
A formação de professores na educação profissional e tecnológica e a complexidade que envolve a permanência e êxito dos estudantes
RB Silveira, LF Gonçalves, MS Maraschin
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2 (13), 81-93, 2017
72017
A educação de jovens e adultos: uma modalidade de ensino para suplência ou formação integral do indivíduo?
ARZ Dellazzana, R de Fátima Vestena, MS Maraschin, SM Sathres
Vidya 26 (2), 14-14, 2006
72006
Formação de professores e desenvolvimento profissional na educação de jovens e adultos
MS Maraschin
Universidade Federal de Santa Maria, 2006
72006
A política de educação de adultos integrada à educação profissional no brasil: das políticas às práticas
MS Maraschin, LS Ferreira
HOLOS 3, 1-15, 2020
42020
Trabalho pedagógico na EJA/EPT na perspectiva do currículo integrado
MS Maraschin, LS Ferreira
Contrapontos 19 (1), 27-48, 2019
42019
Uma proposta colaborativa de Formação de professores na Educação de Jovens e Adultos
MS Maraschin, CR Bellhochio
12ª Jornada Nacional de Educação e 2º Congresso Internacional de Educação …, 2006
42006
Políticas educacionais e os impactos sobre processos educativos nos cursos de Pedagogia: uma análise
LS Ferreira, CT Machado, MS Maraschin, DLP De Toni
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 101, 295-312, 2020
32020
Programa de Apoio Pedagógico: contribuições para a aprendizagem matemática de alunos do CTISM/UFSM e para a formação inicial de professores
ALB Hartmann, MS Maraschin
TANGRAM-Revista de Educação Matemática 2 (4), 96-105, 2019
32019
A Educação Profissional e Tecnológica e as relações da evasão e da retenção:: uma análise do perfil do estudante
RB Silveira, MS Maraschin
Revista Tecnia 3 (2), 33-52, 2018
32018
Ensino Médio Integrado como alternativa para o Ensino Médio: experiências de um Curso Técnico em Eletrotécnica
SB ANTONELLO, MS MARASCHIN, IK GARCIA, MCP SANTAROSA
Revista Eletrônica de Extensão da URI. Disponível em:< http://www. reitoria …, 2018
32018
Formação do professor: um processo inacabado
VR Brancher, EH Baptista, MS Maraschin, VJS da Conceição
VIDYA 25 (1), 10-10, 2005
32005
Políticas de EJA EPT no Brasil: ascensão, estagnação e silenciamento
MJ Andrighetto, MS Maraschin, LS Ferreira
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2179-2198, 2021
22021
Ensino Médio Integrado-diálogos entre a implementaÇão e pesquisas
MS Maraschin, CA Robaina Filho, L Lampe, SB Winter
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica 2 (19), e11265-e11265, 2020
22020
A formação de educadores do campo em consonância com o contexto socioambiental do vale jaguari/rs
A da Silva, MS Maraschin, C Haetinger
REMEA-Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental 30 (1), 54-70, 2013
22013
Formação continuada na EJA: compartilhando saberes e experiências
MS Maraschin, CR Bellochio
Revista Eletrônica Fórum Paulo Freire, ano 1, 0
2
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