Jogos didáticos no ensino e na aprendizagem de Ciências e Biologia: concepções e práticas docentes AR da Conceição, MDA Mota, PM Barguil Research, Society and Development 9 (5), e165953290-e165953290, 2020 | 25 | 2020 |
Laboratórios de Ciências/Biologia nas escolas públicas do Estado do Ceará (1997-2017): realizações e desafios MDA Mota | 23 | 2019 |
construindo Biologia: estágio supervisionado em regência no ensino remoto emergencial durante pandemia de covid-19 no Brasil JS Bandeira, MDA Mota Revista de Iniciação à Docência 6 (2), 15-34, 2021 | 11 | 2021 |
Natureza da Biologia, ensino por investigação e alfabetização científica: uma revisão sistemática AJS Santana, MDA Mota Revista Educar Mais 6, 450-466, 2022 | 8 | 2022 |
Uso do laboratório de ciências/biologia e o desenvolvimento de habilidades científicas: o que os estudos revelam?.# Tear: Revista de Educação BF SANTOS, MDA MOTA, AP SOLINO Ciência e Tecnologia 11 (1), 1-21, 2022 | 6 | 2022 |
Ensino por investigação: um olhar para o referencial curricular de alagoas e a BNCC na área de ciências da natureza AJS Santana, AR Conceição, MDA Mota Anais VII Congresso Nacional de Educação-Edição Online, Campina Grande, 2020 | 5 | 2020 |
Sexualidade, diálogo e extensão universitária: ações em promoção à saúde CA de Arroxelas Silva, CL de Arroxelas Silva, RM Ferreira, ... Revista ENCITEC 8 (1), 18-30, 2018 | 4 | 2018 |
Concepções Prévias sobre o ensino por investigação: um estudo exploratório com licenciandos em ciências biológicas B de Fátima Santos, AR da Conceição, MDA Mota, RCM Leite Revista Insignare Scientia-RIS 5 (1), 106-127, 2022 | 3 | 2022 |
Sequência de ensino investigativo de ecologia: uma possibilidade para o ensino de biologia MDA Mota, AJS Santana, LCC Torres, LR de Barros Silva Anais do VII Congresso Nacional de Educação, Campina Grande: Realize Editora …, 2021 | 3 | 2021 |
Didactic games in teaching and learning Science and Biology: teaching concepts and practices AR Conceição, MDA Mota, PM Barguil Research, Society and Development 9 (5), e165953290, 2020 | 3 | 2020 |
A parasitologia no âmbito escolar: uma abordagem preventiva em uma escola de ensino médio da cidade do pilar FB SILVA, MDA Mota Realize Editora, 2018 | 3 | 2018 |
Plataformas Digitais para o Ensino e a Formação de Professores: uma experiência do PIBID ANAJS ANTANA, AF de Araújo, MDA Mota Diversitas Journal 7 (2), 2022 | 2 | 2022 |
O estágio curricular supervisionado das licenciaturas na pandemia: percepções de professores formadores WDA Silva, AJS Santana, MDA Mota Linhas Críticas 28, 2022 | 2 | 2022 |
História da Educação Científica: revisando aspectos e construindo perspectivas L de Sousa Ribeiro, MDA Mota, RCM Leite Revista Educar Mais 5 (2), 198-216, 2021 | 2 | 2021 |
A utilização dos mapas mentais como instrumento avaliativo no ensino de biologia CRS Santos, AR Conceição, MDA Mota Realize Eventos, 2020 | 2 | 2020 |
Integração curricular do Curso Técnico em Enfermagem com a disciplina Biologia MDA Mota | 2 | 2013 |
As aulas de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental: uma observação participante em turmas de 4º e 5º anos RS Miranda, MDA Mota, RCM Leite Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências-XII ENPEC …, 0 | 2 | |
EXPERIMENTAÇÃO E DOCÊNCIA NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: o que pensam e fazem professores de laboratório de escolas públicas estaduais do Ceará? MDA Mota, WDA da Silva, L de Sousa Ribeiro, RCM Leite Revista Pedagógica 25 (1), 1-24, 2023 | 1 | 2023 |
The nature of Biology in Life Sciences undergraduate courses AJS Santana, MDA Mota, AP Solino, RCM Leite Revista de Ensino de Ciências e Matemática 13 (6), 1-15, 2022 | 1 | 2022 |
Aproximações entre a natureza da Biologia e a Alfabetização Científica no contexto do Programa Residência Pedagógica AJS Santana, APS Bastos, MDA Mota Revista de Iniciação à Docência 7 (1), 43-57, 2022 | 1 | 2022 |