| Ambientes digitais: reflexões teóricas e práticas DB Braga Cortez Editora, 2016 | 307 | 2016 |
| A comunicação interativa em ambiente hipermídia: as vantagens da hipermodalidade para o aprendizado no meio digital DB Braga Hipertexto e gêneros digitais: novas formas de construção de sentido 3, 175-197, 2004 | 138 | 2004 |
| Práticas letradas digitais: considerações sobre possibilidades de ensino e de reflexão social crítica DB Braga Internet e ensino: novos gêneros, outros desafios. Rio de Janeiro: Lucerna …, 2007 | 63 | 2007 |
| Tecnologia e participação social no processo de produção e consumo de bens culturais: novas possibilidades trazidas pelas práticas letradas digitais mediadas pela internet DB Braga Trabalhos em Linguística Aplicada 49, 373-391, 2010 | 55 | 2010 |
| Letramento e tecnologia DB BRAGA, ILM RICARTE Campinas: CEFIEL/IEL/Unicamp, 2005 | 42 | 2005 |
| Metacognition and foreign language reading: fostering awareness of linguistic form and cognitive process in the teaching of language through text DB Braga, J Busnardo Lenguas Modernas, 129-149, 1993 | 38 | 1993 |
| Hipertexto: questões de produção e de leitura DB Braga Estudos linguísticos 34, 756-761, 2005 | 35 | 2005 |
| Language and power: on the necessity of rethinking English language pedagogy in Brazil JA Busnardo, DB BRAGA Initiatives in communicative language teaching II: a book of readings, 15-33, 1987 | 33 | 1987 |
| Hipertextos multimodais: o percurso de apropriação de uma modalidade com fins pedagógicos LF Gomes [sn], 2007 | 32 | 2007 |
| Uso de tecnologia e participação em letramentos digitais em contextos de desigualdade DB BRAGA, CL VÓVIO Tecnologias digitais da informação e comunicação e participação social. São …, 2015 | 31 | 2015 |
| O computador como instrumento e meio para o ensino/aprendizagem de línguas DB Braga, LA Costa Trabalhos em Linguística Aplicada 36, 2000 | 31 | 2000 |
| Letramento na internet: o que mudou e como tais mudanças podem afetar a linguagem, o ensino e o acesso social DB BRAGA Linguística Aplicada: suas faces e interfaces. Campinas: Mercado das Letras …, 2007 | 29 | 2007 |
| Fogos digitais: letramentos de sobrevivência no Complexo do Alemão/RJ J de Oliveira Maia [sn], 2017 | 28 | 2017 |
| Tecnologias digitais da informação e comunicação e participação social DB Braga São Paulo: Cortez, 2015 | 27 | 2015 |
| Uma visão neo-gramsciana de leitura crítica: contexto, linguagem e ideologia J Busnardo, DB Braga Ilha do Desterro A Journal of English Language, Literatures in English and …, 2000 | 27 | 2000 |
| Developing critical social awareness through digital literacy practices within the context of higher education in Brazil DB Braga Language and education 21 (3), 180-196, 2007 | 22 | 2007 |
| A constituição híbrica da escrita na internet: a linguagem nas salas de bate-papo e na construção dos hipertextos DB BRAGA | 22 | 1999 |
| Language, ideology, and teaching towards critique: A look at reading pedagogy in Brazil JA Busnardo, DB Braga Journal of Pragmatics 33 (5), 635-651, 2001 | 21 | 2001 |
| A natureza do hipertexto e suas implicações para a liberdade do leitor e o controle do autor nas interações em ambiente de hipermídia DB Braga Revista da ANPOLL 1 (15), 2003 | 20 | 2003 |
| Aprendizagem Colaborativa no Ensino a Distância-análise da distância transacional DK Yokaichiya, E Galembeck, DB Braga, BB Torres Anais, 2004 | 19 | 2004 |
