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Saddo Ag Almouloud
Saddo Ag Almouloud
Professor do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação Matemática, Pontificia Universidade
E-mail confirmado em pucsp.br
Título
Citado por
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Ano
Etnomatemática-elo entre as tradições e a modernidade
U D'ambrosio
Autêntica, 2016
22692016
Fundamentos da didática da matemática
SA Almouloud
Editora UFPR, 2010
10722010
L'implication statistique: nouvelle méthode exploratoire de données: applications à la didactique
R Gras, E Diday, SAG Almouloud
(No Title), 1996
2261996
A educação matemática: breve histórico, ações implementadas e questões sobre sua disciplinarização
A Miguel, AVM Garnica, SBC Igliori, U D'ambrósio
Revista brasileira de educação, 70-93, 2004
1852004
Statistical implicative analysis
R Gras, E Suzuki, F Guillet, F Spagnolo
Springer, 2008
1762008
Engenharia Didática: características e seus usos em trabalhos apresentados no GT-19/ANPEd
S Almouloudg, C de Queiroz
REVEMAT-Revista Eletrônica de Matemática 3 (1), 62-77, 2008
1612008
Aprendizagem em matemática
SDA Machado
Papirus Editora, 2008
1572008
Trajetória e Perspectivas da Educação Estatística no Brasil: um olhar a partir do GT-12
IM CAZORLA, VY KATAOKA, CB Silva
Estudos e reflexões em Educação Estatística 1, 19-44, 2010
1392010
Engenharia didática: evolução e diversidade Didactic engineering: evolution and diversity
SA Almouloud, MJF da Silva
Revista Eletrônica de Educação Matemática 7 (2), 22-52, 2012
1302012
A geometria no ensino fundamental: reflexões sobre uma experiência de formação envolvendo professores e alunos
SA Almouloud, AL Manrique, MJF Silva, TMM Campos
Revista Brasileira de Educação, 94-108, 2004
1182004
L'implication statistique, une nouvelle méthode d'analyse de données
R Gras, A Larher
Mathématiques informatique et sciences humaines 120, 5-31, 1992
1051992
Estudos e reflexões em educação estatística
SA Almouloud
Campinas (SP): Mercado de letras, 2010
822010
Investigando saberes de professores do Ensino Fundamental com enfoque em números fracionários para a quinta série
MJF Silva
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2005
822005
Modelagem matemática em educação no Brasil: entendendo o universo de teses e dissertações
E SIlVEIRA
Unpublished Master’s Dissertation. Curitiba: Setor de Educação, Universidade …, 2007
752007
Mapeamento e balanço dos trabalhos do GT-19 (Educação Matemática) no período de 1998 a 2001
D Fiorentini
Reunião Anual da ANPEd 25, 1-17, 2002
752002
A aritmética escolar no ensino primário brasileiro: 1890-1946
DA Costa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2010
702010
Sobre a introdução do conceito de números fracionário
MJF Silva
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1997
671997
Analyse Statistique Implicative. Une méthode d'analyse de données pour la recherche de causalités
R Gras, JC Régnier, F Guillet
Toulouse (França): Cepadues, 2009
602009
Teoría antropológica do didático: metodologia de análise de materiais didáticos
SA Almouloud
UNION-Revista Iberoamericana de Educación Matemática 11 (42), 2015
592015
L'analyse de données: une méthodologie de traitement de questions de didactique
R Gras
Publications de l'Institut de recherche mathématiques de Rennes, 115-118, 1991
551991
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Artigos 1–20