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Coautores
- Chris J. VargoUniversity of Colorado BoulderE-mail confirmado em colorado.edu
- John CookSenior Research Fellow, Melbourne Centre for Behaviour Change, University of MelbourneE-mail confirmado em unimelb.edu.au
- Stephan LewandowskyProfessor of Psychology, University of BristolE-mail confirmado em bristol.ac.uk
- Ullrich K H EckerProfessor & ARC Future Fellow, School of Psychological Science, University of Western AustraliaE-mail confirmado em uwa.edu.au
- Panayiota KendeouDistinguished McKnight University Professor, Educational Psychology, University of MinnesotaE-mail confirmado em umn.edu
- Ashley MuddimanUniversity of KansasE-mail confirmado em ku.edu
- Lucas GravesUW–MadisonE-mail confirmado em wisc.edu
- Lei GuoFudan UniversityE-mail confirmado em fudan.edu.cn
- Bartosz W. WojdynskiJim Kennedy New Media Professor, University of GeorgiaE-mail confirmado em uga.edu
- Eryn J. NewmanThe Australian National UniversityE-mail confirmado em anu.edu.au
- Arunima KrishnaBoston UniversityE-mail confirmado em bu.edu
- Emily A. ThorsonSyracuse UniversityE-mail confirmado em maxwell.syr.edu
- Ethan V PorterAssociate Professor, George Washington UniversityE-mail confirmado em gwu.edu
- Jon RoozenbeekKing's College LondonE-mail confirmado em kcl.ac.uk
- Colleen M. SeifertProfessor of Psychology, University of MichiganE-mail confirmado em umich.edu
- Dolores AlbarracinUniversity of PennsylvaniaE-mail confirmado em upenn.edu
- Gordon PennycookAssociate Professor, Cornell UniversityE-mail confirmado em cornell.edu
- Briony Swire-ThompsonAssistant Professor, Northeastern UniversityE-mail confirmado em northeastern.edu
- Erik BucyTexas Tech UniversityE-mail confirmado em ttu.edu
- Toby HoppUniversity of ColoradoE-mail confirmado em colorado.EDU
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