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"Roberto Francisco de Carvalho"
"Roberto Francisco de Carvalho"
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Ano
O processo de gestão e participação na universidade: limites, possibilidades e desafios na UFT. 2011
RF CARVALHO
Tese (Doutorado em Educação)-Faculdade de Educação, Universidade Federal de …, 2011
192011
Gestão e participação universitária no século XXI
RF CARVALHO
Curitiba/PR: Editora CRV, 49-89, 2013
182013
Limites, possibilidades e desafios no processo de gestão e participação das IFES/UFT
RF Carvalho
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas) 18 (02), 351-372, 2013
132013
O processo de gestão e participação na universidade: limites, possibilidades e desafios na UFT
RF Carvalho
Universidade Federal de Goiás, 2011
112011
Gestão escolar autônoma e compartilhada: gerencialismo ou democratização?
RF de Carvalho
Editora UFG, 2009
112009
A gestão da educação básica no Tocantins: concepção e lógica do programa escola autônoma de gestão compartilhada. 2004
RF CARVALHO
Dissertação (Mestrado em Educação)–Universidade Federal de Goiás–UFG …, 2004
102004
Gestão das redes e sistemas educacionais: afirmação dos direitos à vida e à educação no retorno às atividades escolares em 2021
R Lagares, CS Parente, CP Reis, EA Nunes, ÍBP Gonçalves, AR Souza, ...
UFT, 2021
52021
Trabalho docente instrumentalizado na política de formação de professores no Brasil: Uma abordagem histórica e teórico-pilosófica
RF de Carvalho, R Lagares, DDA de Carvalho
Education Policy Analysis Archives 28, 15-15, 2020
52020
Democracia e direitos sociais: histórico e implicações para as políticas educacionais brasileiras
DDA Carvalho, RF Carvalho
Revista Katálysis 22, 457-467, 2019
52019
Direito à educação: Gestão democrática e políticas públicas em tempo de pandemia/COVID-19 no Estado do Tocantins
EA Nunes, RF de Carvalho, I Vizolli
Revista Brasileira de Educação do Campo 5, e10680-e10680, 2020
42020
Abordagem da gestão escolar a partir da noção marxiana de trabalho
R Carvalho
Revista Trabalho Necessário 6 (7), 2008
32008
Judicialização do direito à educação: gestão democrática em tempos da COVID-19
TT da Silva Ferreira, RF de Carvalho
Revista Brasileira de Educação do Campo 5, e10665-e10665, 2020
22020
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DE CURSOS DE LICENCIATURAS EM CICLOS: IMPLICAÇÕES PARA A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL
RF de Carvalho, DDA de Carvalho
Humanidades & Inovação 6 (18), 218-231, 2019
22019
Apontamentos para a formação de professores na perspectiva ético-política e da filosofia da práxis
RF de Carvalho, D Mancebo
Perspectiva 37 (2), 563-580, 2019
22019
TRILHAS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: a preponderância da instrumentalidade formativa sobre a efetividade político-cultural In: FORMAÇÃO DE PROFESSORAS: currículo …
RF CARVALHO, DDA CARVALHO, R LAGARES
COLETÂNEA 1 (1), 221-236., 2019
22019
Esfera pública, democracia e participação nas instituições sociais
RF de Carvalho
Educação, participação política e identidade cultural, 0
2
FORMAÇÃO CONTINUADA DE GESTORES ESCOLARES: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA E GESTÃO DA EDUCAÇÃO A PARTIR DA DÉCADA DE 1990
SA Machado, RF de Carvalho
Humanidades & Inovação 9 (22), 320-336, 2022
12022
Conselho Municipal de Educação e planejamento participativo: mecanismos de efetivação da gestão dos sistemas e escolas
RF de Carvalho, RS Rodrigues, ACG da Silva
Revista Brasileira de Educação do Campo 6, e13312-e13312, 2021
12021
DESVELANDO CONTEXTOS E REITERANDO PRINCÍPIOS NA/PARA A GESTÃO ESCOLAR NO TOCANTINS EM TEMPOS DE PANDEMIA
MTS Arraes, RF de Carvalho, Y Santos
Humanidades & Inovação 8 (64), 20-31, 2021
12021
Apresentação-SISTEMA ARTICULADO, DIREITO À EDUCAÇÃO E GESTÃO DEMOCRÁTICA: DIRETRIZES, REGULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA E IMPLICANTES CONTEXTUAIS PARA A EDUCAÇÃO MUNICIPAL
R Lagares, RF de Carvalho, KCCF Brito
Revista Exitus 14, e024002-e024002, 2024
2024
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Artigos 1–20