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Patricia Estrada Mejía
Patricia Estrada Mejía
Investigadora
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Title
Cited by
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Year
Diagnostic accuracy of bronchoalveolar lavage samples in immunosuppressed patients with suspected pneumonia: analysis of a protocol
L Vélez, LT Correa, MA Maya, P Mejía, J Ortega, V Bedoya, H Ortega
Respiratory medicine 101 (10), 2160-2167, 2007
862007
Población con riesgo de abandono universitario. Una aproximación desde la prevención. Universidad de Antioquía. 2013.
MA Rodriguez, M Posada, M Velasquez, P Estrada
Congresos CLABES, 2013
112013
Población con riesgo de abandono universitario. Una aproximación desde la prevención
MA Rodriguez, M Posada, P Estrada, MA Velasquez
Medellín: Universidad de Antioquia, 8, 2013
102013
Aspectos Asociados Al Abandono Universitario Y Prácticas De Permanencia En Las Sedes Y Seccionales De La Universidad De Antioquia: Una Lectura Desde Los Gestores Institucionale
B Sanchez, M Velásquez, M Posada, P Estrada
Congresos CLABES, 2014
42014
Relación del Autoconcepto y del acompañamiento psicopedagógico con el rendimiento académico en estudiantes de primer semestre de ingeniería.
CMP Mesa, GR Gónzalez, OCU Manco, EC Gómez, P Estrada, ...
Ingeniería y Sociedad, 40-66, 2015
32015
Un reto para la universidad: La permanencia con equidad
P Estrada
Tercera conferencia latinoamericana sobre el abandono escolar en la …, 2013
22013
Mecanismos de apoio mediados por tecnologia: uma proposta a partir do que dizem os estudantes
P Kohls-Santos, PE Mejía
Revista Internacional de Educação Superior 9, e023005-e023005, 2023
12023
Percepciones del docente sobre tecnologías digitales para la permanencia estudiantil: Un estudio cualitativo-cuantitativo
P Kohls-Santos, PE Mejía
EDUTECH REVIEW. International Education Technologies Review/Revista …, 2022
12022
Persistence in higher education: The perspective of professors and students
P Kohls-Santos, P Estrada
International Journal of Development Research 11 (04), 45837-45843, 2021
12021
De las tutorias a las mentorias
JA Castaño Vera, P Estrada
Universidad Tecnológica de Panamá, 2017
12017
Experiencia de acompañamiento formativo a estudiantes de educación media en el proceso de elección de estudios superiores
J Vásquez
IV Clabes: Cuarta Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la …, 2016
12016
Mecanismos de apoio mediados por tecnologia: uma proposta a partir do que dizem os estudantes
PK dos Santos, PE Mejía
Revista Internacional de Educação Superior 9 (1), 35, 2023
2023
Percepciones del docente sobre tecnologías digitales para la permanencia estudiantil: Un estudio cualitativo-cuantitativo
PK dos Santos, PE Mejía
EDUTECH REVIEW: International Education Technologies Review/Revista …, 2022
2022
Programa de mentoría amauta: una apuesta por la Permanencia en estudiantes de nuevo ingreso
PE Mejía, JDG Ruíz, AR Arcila
Congresos CLABES, 2021
2021
Permanencia estudiantil en la enseñanza online: integración de los actores y el sistema académico
PK dos Santos, PE Mejía
La educación digital en el ámbito universitario: un enfoque 360, 363-385, 2021
2021
“Mecanismos de apoyo con mediación tecnológica: la voz de los estudiantes”
P Kohls
Cuarto Congreso Internacional de Asuntos Estudiantiles, titulado “Formación …, 2020
2020
Sistematización de las experiencias de educación superior en tiempo de covid, tres categorías: prácticas pedagógicas mediadas por las TIC, salud mental e inclusión
P Estrada, A Toro, D Valencia
Cita con clabes, la permanencia en el sistema educativo en época de covid 19, 2020
2020
Inauguración del Encuentro en línea CLABES 2020
A Casaravilla, D Murillo, D Nicolasa Gómez, F Faúndez, I Sandoval, ...
2020
Modelo Integral ampliado y profundo para análisis de abandono y graduación e implementación de políticas de permanencia
P Estrada, J Vasquez
Novena conferencia latinoamericana sobre el abandono escolar en la educación …, 2019
2019
Buenas prácticas de docentes, directivos y administrativos en el acompañamiento a la permanencia y graduación con énfasis en inclusión
P Estrada
Jornada Universidad Católica Luis Amigo, 2019
2019
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Articles 1–20