| Narrativas autobiográficas de professoras da educação básica: a constituição da identidade docente como processo permanente FM Stascxak, JS Santana Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-Rev. Pemo 1 (2), 1-13, 2019 | 13 | 2019 |
| Os desafios das crianças com autismo à Educação Inclusiva NMG Silveira, LKF Santos, FM Stascxak Ensino em Perspectivas 2 (4), 1-12, 2021 | 5 | 2021 |
| Educação feminina no Brasil: o que dizem as pesquisas publicadas no Portal da Capes (2015-2019) FM Stascxak, MJF Serpa Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-Rev. Pemo 2 (2), 1-15, 2020 | 5 | 2020 |
| O Legado de Paulo Freire: reflexões sobre sua vida e suas principais obras no horizonte da prática docente MJF Serpa, FM Stascxak, MSL Lima Ensino em Perspectivas 2 (2), 1-17, 2021 | 3 | 2021 |
| As narrativas de Sandra de Souza Menezes: formação e docência na educação infantil LKF Santos, NMG Silveira, FM Stascxak Ensino em Perspectivas 2 (3), 1-14, 2021 | 2 | 2021 |
| Memórias da educadora Mônica Oliveira: formação e atuação na educação básica ML do Nascimento Freitas, FM Stascxak, LTF Galvão Ensino em Perspectivas 3 (1), 1-13, 2022 | 1 | 2022 |
| Estado da Arte das publicações dos três primeiros números da revista Ensino em Perspectivas LMF Fialho, FM Stascxak Ensino em Perspectivas 2 (2), 1-13, 2021 | 1 | 2021 |
| BIOGRAFIA DE ALBA DE MESQUITA FROTA E A EDUCAÇÃO DAS MOÇAS NO CURSO NORMAL NO INÍCIO DO SÉCULO XX LMF Fialho, FM Stascxak, SG Bravo, GL Gabriel Cadernos CEDES 44, 60-71, 2024 | | 2024 |
| ALBA DE MESQUITA FROTA’S BIOGRAPHY AND THE EDUCATION OF GIRLS IN THE NORMAL COURSE IN THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY LMF Fialho, FM Stascxak, SG Bravo, GL Gabriel Cadernos CEDES 44, 60-71, 2024 | | 2024 |
| ESCOLA NORMAL DO CEARÁ: reflexões sobre as diretoras no primeiro centenário da instituição (1885-1985) FM Stascxak, LA Mouta, MAA da Costa Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 9 (31), 2023 | | 2023 |
| Biografia de Ana Maria Santos: trajetória formativa e docência de uma mulher negra MAA da Costa, EG de Oliveira Lima, FM Stascxak History of Education in Latin America-HistELA 6, e33863-e33863, 2023 | | 2023 |
| A Licenciatura em Pedagogia em Regime Especial da Universidade Estadual Vale do Acaraú: Narrativas das professoras egressas FM Stascxak, JS Santana, LMF Fialho Revista Contexto & Educação 38 (120), e11646-e11646, 2023 | | 2023 |
| Trajetórias de coordenadoras pedagógicas em face da formação continuada de professores na escola MAA da Costa, FM Stascxak, IM de Souza Castro Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-Rev. Pemo 5, e11236-e11236, 2023 | | 2023 |
| O SOFRIMENTO PSÍQUICO DOCENTE E AS POLÍTICAS PÚBLICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM FORTALEZA, CEARÁ EN Lima, O Scarlett, FM Stascxak Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 7 (23), 2021 | | 2021 |
| Contextualização histórica e história educacional de Bom Jesus MAA da Costa, FM Stascxak, FGA de Sousa Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional (POLIGES) 2 (1), 265-280, 2021 | | 2021 |
| A trajetória da didática no Brasil: entre avanços e retrocessos FACF Pinto, FM Stascxak, TCL Barbosa, JS Santana Brazilian Journal of Development 6 (3), 11337-11349, 2020 | | 2020 |
| Reseña. História, memória e educação: aspectos conceituais e teórico-epistemológicos C Brandenburg, F Machado Stascxak Universidad de Cádiz, 2020 | | 2020 |
