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Cassiano Rezende Pagliarini
Cassiano Rezende Pagliarini
Universidade Federal de Ouro Preto
E-mail confirmado em ufop.edu.br
Título
Citado por
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Ano
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio
CR Pagliarini
Instituto de Física de São Carlos - USP, 2007
54*2007
Leituras por alunos do ensino médio de textos de cientistas sobre o início da física quântica
CR Pagliarini, MJPM de Almeida
Ciência & Educação (Bauru) 22, 299-317, 2016
222016
History and nature of science in Brazilian physics textbooks: Some findings and perspectives
CR Pagliarini, CC Silva
Ninth International History, Philosophy, Sociology & Science Teaching …, 2007
19*2007
Física Quântica numa Leitura de Divulgação Científica no Início do Ensino Médio: manifestações do estudantes
CR Pagliarini, MJPM Almeida
Divulgação Científica na Sala de Aula: perspectivas e possibilidades, p. 249-284, 2015
142015
A ESTRUTURA DOS MITOS HISTÓRICOS NOS LIVROS DE FÍSICA
CR Pagliarini, CC Silva
X EPEF, 2006
122006
Leitura na educação em ciências
MJPM de Almeida, CR Pagliarini
Ciência & Educação (Bauru) 22, 271-277, 2016
112016
A NATUREZA DA CIÊNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA
CC Silva, CR Pagliarini
XI EPEF, 2008
62008
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio. 2007. 117f
CR PAGLIARINI
Dissertação-Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo …, 2007
62007
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio. 2007
CR PAGLIARINI
Dissertação (Mestrado em Ciências)-Instituto de Física, Universidade de São …, 2007
42007
Representação numa vertente da análise de discurso e seu funcionamento em situações de ensino e pesquisa.
MJPM Almeida, CR Pagliarini
32018
Representações de futuros professores de física sobre o uso da história da ciência em aulas de física no ensino médio
MJPM Almeida, CR Pagliarini
Física y Cultura 9, p. 77-90, 2015
32015
Sentidos Produzidos por Estudantes do Ensino Médio na Leitura de um Texto de Cientista do Início da Física Quântica
CR Pagliarini, MJPM Almeida
X ENPEC, 2015
32015
A estrutura dos mitos históricos em livros de física: um estudo de caso
CR Pagliarini, CC Silva
Caderno de Resumos, 2006
32006
Ciência, arte e filosofia: mobilizando discursos no uso educativo do cinema numa atividade não formal.
GS Lima, CR Pagliarini, OG Aguiar Júnior
22021
Leituras de cientistas do início da física quântica no ensino médio: fronteiras com a física clássica
CR Pagliarini
Instituto de Física "Gleb Wataghin" - UNICAMP, 2016
22016
Leituras de Sites relacionados à Energia Nuclear no Ensino Médio
CR Pagliarini, MJPM Almeida, GS Fontes
Linguagens e Discursos na Educação em Ciências, p. 105-123, 2014
22014
Leituras de Sites Relacionados à Energia Nuclear no Ensino Médio
CR Pagliarini, MJPM Almeida, GS Fontes
IX ENPEC, 2013
22013
Reading scientists in the high school classroom: peer and teacher mediation
CR Pagliarini, MJPM de Almeida
Physics Education 56 (3), 035008, 2021
12021
Aspectos do imaginário de Marie Curie em trechos de uma biografia
MJPM Almeida, CR Pagliarini, PC Pinto Neto
Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática …, 2020
12020
Desafios da leitura em nível médio de textos originais de cientistas: uma perspectiva para o ensino de física moderna
CR Pagliarini, MJPM Almeida
Ensino Médio - desafios e perspectivas 3, p. 291-324, 2018
2018
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Artigos 1–20