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| Invertendo a sala de aula: processo para a implementação da metodologia sala de aula invertida com elementos de colaboração no ensino de matemática HLG Honório, L Scortegagna Revista de Educação, Ciências e Matemática 7 (2), 2017 | 9 | 2017 |
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| Compartilhamento e reusabilidade de objetos de aprendizagem G Teodoro, MB Carvalho, LS Comassetto V Congresso Bras. de Ensino Superior a Distância, 1-10, 2008 | 6 | 2008 |
| Proposta para o desenvolvimento de um Repositório de Objetos de Aprendizagem (ROA) na UFMG e UnC G TEODORO, L ROCHA, LS COMASSETO, MLB CARVALHO CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABED 11, 1-10, 2008 | 4 | 2008 |
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| Tecnologias móveis na educação financeira escolar FDA Fernandes, L Scortegagna Instrumento: Revista de Estudo e Pesquisa em Educação 20 (2), 2018 | 2 | 2018 |
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| Novos espaços para o ensino e aprendizagem em EAD LS Comassetto Anais Abed, 2007 | 2 | 2007 |
| SEEAD-Um modelo de tomada de decisão sobre tecnologias na educação a distâcia baseado em projetos político-pedagógicos LS Comassetto Florianópolis, SC, 2001 | 2 | 2001 |
| Papel e utilização das TDIC no contexto da Educação Básica Brasileira Role and use of TDIC in the context of Brazilian basic education L Scortegagna, C de Lima | 1 | 2017 |
| Análise de Modelos de Design Instrucional Para MOOC na Educação Financeira Escolar L Silveira, L Scortegagna Recuperado em 19, 2015 | 1 | 2015 |
| Objetos de aprendizagem para o ensino de matemática: reflexôes L Scortegagna, E Barrére, G Barbosa Comité Latinoamericano de Matemática Educativa 26, 1967-1973, 2013 | 1 | 2013 |
| Uso de Anotações em Videoaulas para o Sistema RIO FT Hauck, E Barrére, L Scortegagna Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2011 | 1 | 2011 |
| Aplicabilidade dos desenhos pedagógicos na EAD on-line LS Comassetto, MLB de Carvalho Texto, 0 | 1 | |
Eduardo BarréreProfessor de Ciência da Computação, UFJFVerified email at ice.ufjf.br
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