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| Práticas pedagógicas de trabalho com relações étnico-raciais na escola na perspectiva da Lei nº 10.639/03 FDEF SOARES, FRL da Rocha, WCL Martins Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (2), 124-137, 2019 | 3 | 2019 |
| O Programa Leia para uma criança: uma ferramenta para a Educação das Relações Étnico-Raciais RS Moura, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 6 (1), 91-105, 2023 | 1 | 2023 |
| A Lei 10.639/2003 e a sua Inserção nos 6º e 7º Anos do Currículo de História da Educação Básica do Estado do Acre AS Gonçalves, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (1), 19-29, 2019 | 1 | 2019 |
| REVISITANDO O LIVRO DE HISTÓRIA DO 1° ANO DA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DA LEI 10.639/2003 ECQ Junior, FRL da Rocha Revista em Favor de Igualdade Racial 2 (1), 58-70, 2019 | 1 | 2019 |
| Revisitando o Currículo de História do Acre da Educação Básica através da História Oral FRL da Rocha NAWA 1 (1), 2017 | 1 | 2017 |
| NEGRITUDE FEMININA NO ESTADO DO ACRE: UMA IDENTIDADE EM CONSTRUÇÃO LRÍF Pereira, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 8 (1), 135-150, 2025 | | 2025 |
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| RUPTURAS NOS PARADIGMAS DA BRANQUITUDE:: A ATUAÇÃO DE PESSOAS BRANCAS NA LUTA ANTIRRACISTA NO SÉCULO XXI GM de Almeida, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 6 (1), 28-41, 2023 | | 2023 |
| Revista em Favor de Igualdade Racial FRL da Rocha, AF da Silva Universidade Federal do Acre (UFAC), 2022 | | 2022 |
| TRANSGREDINDO A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR POR MEIO DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA FRL da Rocha, PVB Silva InterMeio: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação-UFMS 28 (56), 30-43, 2022 | | 2022 |
| O NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS COMO PROMOTOR DE IGUALDADE RACIAL NA UFAC FRL da Rocha, AQ da Silva, WCL Martins South American Journal of Basic Education, Technical and Technological 7 (2 …, 2020 | | 2020 |
| REVISITANDO O LIVRO DE HISTÓRIA DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DA LEI 10.639/2003 MC Pinheiro, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (2), 69-82, 2019 | | 2019 |
| O NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO BRASIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE ENSINO, NO RECIFE AS Gonçalves, ECQ Junior, FRL da Rocha, MC Pinheiro Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (1), 127-132, 2019 | | 2019 |
| A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO NEGRO NO LIVRO DIDÁTICO: O QUE MUDOU? POR QUE MUDOU?. AS Gonçalves, ECQ Junior, FRL da Rocha, MC Pinheiro Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (1), 111-118, 2019 | | 2019 |
| A LEI 10.639/2003 E A SUA INSERÇÃO NO 8º ANO DO CURRÍCULO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO ACRE MC Pinheiro, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 2 (1), 85-93, 2019 | | 2019 |
| ANÁLISE DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA DA ÁFRICA OFERTADA NOS CURSOS DE HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE MRL do Nascimento, FRL da Rocha Revista Em Favor de Igualdade Racial 1 (1), 116-126, 2018 | | 2018 |
| “DEAR WHITE PEOPLE”: PORQUE FALAR SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DO BRASIL PARA A POPULAÇÃO BRANCA? FRL da Rocha NAWA 2 (2), 2017 | | 2017 |
| POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NO CURRÍCULO DE HISTÓRIA DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO ACRE JS de Brito, FRL da Rocha Jamaxi 1 (1), 2017 | | 2017 |
| Filosofia Africana e a lei 10.639/2003 DR do Nascimento, FRL da Rocha Anais do Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, 2016 | | 2016 |
