| El espacio público como lugar político del diseño y del arte JG Solas Arte y Ciudad: Revista de Investigación, 5-16, 2012 | 11 | 2012 |
| La mirada expandida: el fotoensayo como herramienta en arquitectura AMF Morillas, RG Verney SOBRE: Prácticas artísticas y políticas de la edición, 39-54, 2017 | 7 | 2017 |
| The unknown city: Visual arts-based educational research on the living city experiences of university students R Genet-Verney, R Marín-Viadel, A Fernández-Morillas International Journal of education through art 16 (2), 245-259, 2020 | 4 | 2020 |
| La mirada delatada: la fotografía como estrategia de proyecto en arquitectura A Fernández-Morillas Servicio de Publicaciones Universidad de Navarra, 2016 | 1 | 2016 |
| Un museo urbano efímero. La acción urbana artística como recurso de investigación a/r/tográfica para indagar sobre la imagen abstracta de la ciudad R Genet Verney, AM Fernández Morillas Universitat de Barcelona, 2023 | | 2023 |
| La promenade fotográfica: una experiencia arquitectónica basada en las artes AF Morillas ANIAV-Revista de investigación en artes visuales, 81-97, 2023 | | 2023 |
| Un museo urbano efímero: La acción urbana artística como recurso de investigación a/r/tográfica para indagar sobre la imagen abstracta de la ciudad RG VERNEY, AF MORILLAS On the W@ terfront 65 (8), 3-51, 2023 | | 2023 |
| Una fotografía de arquitectura para la a/r/tografía visual AF Morillas Instalaciones y artefactos, 20-22, 2023 | | 2023 |
| Photoabstraction: An arts-based educational research into artistic abstraction and its relationship to the image of the city R Genet-Verney, A Fernandez-Morillas ARTE INDIVIDUO Y SOCIEDAD 35 (1), 121-138, 2023 | | 2023 |
| Fotoabstracción: Una investigación educativa basada en las artes sobre la abstracción artística y su relación con la imagen de la ciudad. R Genet-Verney, A Fernández-Morillas Arte, Individuo y Sociedad 35 (1), 2023 | | 2023 |
| La arquitectura según Edward Ruscha: el encuentro entre los lenguajes artísticos y la práctica educativa en Educación Primaria. A Fernández Morillas Tercio Creciente, 2022 | | 2022 |
| Las arquitecturas de guerrero: la abstracción como recurso creativo para la educación artística y patrimonial AMF Morillas, RG Verney, PMS Solier Investigación y experiencias en educación artística, creatividad y …, 2022 | | 2022 |
| La poesía visual como metodología de aprendizaje y enseñanza de la ciudad R Genet Verney, AM Fernández Morillas, X Molinet Medina Abada Editores, 2022 | | 2022 |
| La poesía visual como metodología de aprendizaje y enseñanza de la ciudad R Genet, AMF Morillas, XM Medina Arquitectura y paisaje: transferencias históricas, retos contemporáneos …, 2022 | | 2022 |
| Fotografía, arquitectura y educación. Una investigación basada en las artes visuales para una didáctica de la experiencia arquitectónica AM Fernández Morillas Universidad de Granada, 2022 | | 2022 |
| La arquitectura según Edward Ruscha: el encuentro entre los lenguajes artísticos y la práctica educativa en Educación Primaria. AMF Morillas Tercio creciente, 101-114, 2022 | | 2022 |
| Un recorrido a/r/tográfico y visual como estrategia para la educación en arquitectura basado en la fotografía. AMF Morillas Historia, arte y patrimonio cultural: Estudios, propuestas, experiencias …, 2021 | | 2021 |
| Reconstruyendo el strip con escolares: La arquitectura a través del lenguaje visual de Ed Ruscha AMF Morillas Historia, arte y patrimonio cultural: Estudios, propuestas, experiencias …, 2021 | | 2021 |
| An urban walk as a teaching strategy and investigative instrument in art education R Genet-Verney, R Marín-Viadel, A Fernández-Morillas Visual Inquiry: Learning & Teaching Art 8 (3), 215-229, 2019 | | 2019 |
| La fotografía como herramienta educativa en el acercamiento al patrimonio arquitectónico A Fernández-Morillas, R Genet CIMIE16: Educational research with social impact, 2016 | | 2016 |
Rafaèle Genet VerneyProfesora de Didáctica de la Expresión Plástica. Universidad de GranadaE-mail confirmado em ugr.es
![Antonio Fernández Morillas [https://orcid.org/0000-0002-2260-2040]](https://scholar.googleusercontent.com/citations?view_op=view_photo&user=TrsJHygAAAAJ&citpid=2)