| Jeans: a relação entre aspectos científicos, tecnológicos e sociais para o Ensino de Química S MUNCHEN, MB Adaime, LA PERAZOLLI, BE AMANTÉA, MA ZAGHETE Quím. Nova Esc 37 (3), 2015 | 17 | 2015 |
| A Inserção da perspectiva Ciência- Tecnologia-Sociedade na formação inicial de professores de Química S München https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/10999 2 (04), 416-434, 2019 | 13 | 2019 |
| Cosméticos: uma possibilidade de abordagem para o ensino de Química S München Universidade Federal de Santa Maria, 2012 | 9 | 2012 |
| A Prática Docente na Educação Básica e as relações com a Educação CTS D Kist, S München Revista Insignare Scientia-RIS 4 (3), 129-144, 2021 | 8 | 2021 |
| An Efficient Synthesis of Oxa-and Aza-Condensed Tetrahydropyridines from Cyclic Enones N Zanatta, LS da Fernandes, S Muenchen, HS Coelho, SS Amaral, ... Synthesis, 2348-2354, 2010 | 7 | 2010 |
| A contextualização no ensino de ciências: reflexões a partir da Educação do Campo MA Ferreira, S München Revista Insignare Scientia-RIS 3 (4), 380-399, 2020 | 6 | 2020 |
| Compreensões de licenciandos em química sobre as interações entre ciência, tecnologia e sociedade. S München, LCB de Tolentino Neto, MB Adaime Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 10 (2), 2017 | 5 | 2017 |
| A inserção da perspectiva ciência-tecnologia-sociedade na formação inicial de professores de química. 2016 S MÜNCHEN Tese (Doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde …, 2016 | 5 | 2016 |
| Xampu com ou sem sal: Uma Temática nas Aulas de Química no Ensino Médio D Correia, S München, C Rodrigues, IPS Sauerwein Experiências em Ensino de Ciências 9 (2), 17-31, 2014 | 5 | 2014 |
| Conscientização social e preservação ambiental: desenvolvimento de valores em aulas de Química a partir do tema Plásticos WPS de Freitas, S München, V dos Santos Calixto Revista debates em ensino de química 2 (2), 56-69, 2016 | 4 | 2016 |
| Uma análise da importância da experimentação em química no primeiro ano do Ensino médio. AB Soares, S Munchen, MB Adaime Encontro de Debates sobre o Ensino de Química, 2013 | 4 | 2013 |
| Abordagem CTS na formação inicial de professores de Química: uma análise de sequências didáticas S München, MB Adaime Revista Debates em Ensino de Química 7 (1), 134-150, 2021 | 3 | 2021 |
| Kanhgág Vejen Ki Ciências Tu Kanhrãn Hãki Kanhgág My Ge Ke: Comidas Típicas Kaingang e o Ensino de Ciências na Educação Indígena. 2021 KVJ Mũtẽ Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo)–Universidade …, 2021 | 3 | 2021 |
| Uma abordagem CTS no ensino médio a partir do tema jeans S München, AB Soares, MB Adaime Ciência e Natura 38 (1), 462-474, 2016 | 3 | 2016 |
| Uma análise da compreensão de licenciados em química acerca da perspectiva CTS S München, C Muenchen, MB Adaime CIECITEC-CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA 3, 2015 | 3 | 2015 |
| CTS e formação continuada de professores de Ciências: um levantamento bibliográfico M Welke, S München REAMEC–Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática 10 (1), 2022 | 2 | 2022 |
| A educação CTS e os processos de formação e atuação docente em ciências: uma revisão bibliográfica D Kist, S München # Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia 10 (1), 2021 | 2 | 2021 |
| Concepções de ciência em pesquisas sobre formação docente e educação ciência, tecnologia e sociedade D Kist, S München Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 7 (21), 2021 | 2 | 2021 |
| 11-Água e Sustentabilidade: Desafios e Potencialidades na Construção de um Jogo Didático S München, EC Hammes Aprendendo Ciências: ensino e extensão, 78, 2018 | 2 | 2018 |
| Agrotóxico no ensino de Química: Concepções de estudantes do campo segundo a educação dialógica Freireana TS Duarte, S München, AM de Oliveira Cadernos de Agroecologia [Volumes 1 (2006) a 12 (2017)] 11 (2), 2016 | 2 | 2016 |
Leinig PerazolliUNESP - Instituto de Químca de AraraquaraVerified email at iq.unesp.br
