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Marcos Rincon Voelzke
Marcos Rincon Voelzke
Professor of Natural Sciences, Cruzeiro do Sul University
E-mail confirmado em cruzeirodosul.edu.br
Título
Citado por
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Ano
Percepção astronômica de um grupo de alunos do ensino médio da rede estadual de São Paulo da cidade de Suzano
EF de Oliveira, MR Voelzke, LH Amaral
Revista Latino-Americana de Educaçao em Astronomia, 79-99, 2007
412007
Análise das concepções astronômicas apresentadas por professores de algumas escolas estaduais
EP Gonzaga, MR Voelzke
Revista Brasileira de Ensino de Física 33, 1-12, 2011
382011
Análise das características da aprendizagem de astronomia no ensino médio nos municípios de Rio Grande da Serra, Ribeirão Pires e Mauá
RZ Faria, MR Voelzke
Revista Brasileira de Ensino de Física 30, 4402.1-4402.10, 2008
352008
O Projeto Eratóstenes: a reprodução de um experimento histórico como recurso para a inserção de conceitos da Astronomia no Ensino Médio
AJ de Jesus Santos, MR Voelzke, MST de Araújo
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 29 (3), 1137-1174, 2012
332012
Levantamento das abordagens e tendências dos trabalhos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação apresentados no XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física
JA de Macêdo, LS Pedroso, MR Voelzke, MST de Araújo
Caderno Brasileiro de Ensino de Física 31 (1), 167-197, 2014
192014
Disconnection events processes in cometary tails
MR Voelzke
Earth, Moon, and Planets 97, 399-409, 2005
192005
Morphological Analysis of the Tail Structures of Comet 1P/Halley 1910 II
MR Voelzke, L Izaguirre
Revista Mexicana de Astronomía y Astrofísica (Serie de Conferencias) 44, 134-134, 2014
182014
Creating comics in physics lessons: an educational practice
E Albrecht, MR Voelzke
Journal of Science Education (ISSN 0124-5481 13, 76-80, 2012
162012
Construção de um luxímetro de baixo custo
LS Pedroso, JA Macêdo, MST Araújo, MR Voelzke
Revista Brasileira de Ensino de Física 38, e2503, 2016
142016
O uso do aplicativo Socrative como ferramenta de engajamento no processo de aprendizagem: uma aplicacao das Tecnologias Digitais de Informacao e Comunicacao no Ensino de Física
MAS Anastacio, MR Voelzke
IV Jornada Nacional de Casos Para Ensino 4, 1-11, 2019
132019
Morphological analysis of the plasma structures of comet P\Halley
MR Voelzke, OT Matsuura
Planetary and space science 46 (8), 835-841, 1998
131998
Teaching of Astronomy and scientific literacy
E Albrecht, MR Voelzke
Journal of Science Education (ISSN 0124-5481 11, 35-38, 2010
122010
Time Analysis of the CO^+ Coma of Comet P/halley by Image Processing Techniques
MR Voelzke, O Matsuura
Revista Mexicana de Astronomia y Astrofisica Serie de Conferencias 4, 119, 1996
111996
Vozes que saem das mãos: o Ensino de Astronomia para surdos
BR Xavier, MR Voelzke, OR Ferreira
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 10 (3), 257-276, 2019
102019
Astronomia nas propostas curriculares dos estados da região Sul do Brasil: uma análise comparativa
E Albrecht, MR Voelzke
Revista de Ensino de Ciências e Matemética (ISSN 2179-426X 9, 41-41, 2018
102018
Análise do banco de dados de teses e dissertações do DME/Ufscar sobre educação em astronomia
OR Ferreira, MR Voelzke
Revista Univap 19 (34), 16-20, 2013
102013
Disconnection Events in Comets
MR Voelzke
Earth, Moon, and Planets 90 (1), 405-411, 2002
102002
The onsets of disconnection events of comet P/Halley on 1985 December 13-14 and 1986 February 22
MR Voelzke, OT Matsuura
Astronomy and Astrophysics Supplement Series 146 (1), 1-5, 2000
102000
Aprendizagem Significativa, objetos de aprendizagem e o ensino de astronomia
MR Voelzke, JA de Macêdo
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 11 (5), 1-19, 2020
92020
Objetos de aprendizagem no estudo de tópicos de matemática
JA de Macêdo, TC de Souza Nunes, MR Voelzke
92015
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Artigos 1–20