| O que é um estudo de caso qualitativo em educação M André Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 95-103, 2013 | 975 | 2013 |
| Ambientes virtuais de aprendizagem: por autorias livres, plurais e gratuitas EO Dos Santos Educação e Contemporaneidade 11 (18), 424, 2002 | 153 | 2002 |
| Design-based research ou pesquisa de desenvolvimento: metodologia para pesquisa aplicada de inovação em educação do século XXI AER Matta, FPS Silva, EM Boaventura Revista da FAEEBA: educação e contemporaneidade 23 (42), 23-36, 2014 | 145 | 2014 |
| Gamificação em espaços de convivência híbridos e multimodais: design e cognição em discussão E Schlemmer Revista da FAEEBA-Educação e Contemporaneidade 23 (42), 2014 | 142 | 2014 |
| A EJA e os desafios da formação docente nas licenciaturas J Ventura Revista da FAEEBA: educação e contemporaneidade 21 (37), 71-82, 2012 | 84 | 2012 |
| Formação de professores e cibercultura: Novas práticas curriculares na educação presencial ea distância EO DOS SANTOS Revista faeeba 11 (17), 113-122, 2002 | 84 | 2002 |
| Entrevista narrativa com especialistas: aportes metodológicos e exemplificação W Weller, SP Zardo Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 131-143, 2013 | 82 | 2013 |
| Enunciação, autoria e estilo S Possenti Revista da FAEEBA 15, 15-21, 2001 | 79 | 2001 |
| Educação na cibercultura: o desafio comunicacional do professor presencial e online M Silva Revista FAEEBA 12 (20), 261-271, 2003 | 74 | 2003 |
| A neurociência na formação de professores: um estudo da realidade brasileira MGR Grossi, AM Lopes, PA Couto Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 27-40, 2014 | 69 | 2014 |
| Eclipse do lúdico CM D'AVILA Revista FAEEBA 15 (25), 15-25, 2006 | 67 | 2006 |
| Pesquisa qualitativa: considerações sobre as bases filosóficas e os princípios norteadores L Pesce, CBM Abreu Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 19-29, 2013 | 65 | 2013 |
| Jogos eletrônicos e violência: desvendando o imaginário dos screenagers LRG Alves Revista da FAEEBA 11 (8), 195, 2003 | 50 | 2003 |
| Anísio Teixeira e a arquitetura escolar: planejando escolas, construindo sonhos CRD Dórea Revista da FAEEBA 13, 151-160, 2000 | 47 | 2000 |
| Pierre Bourdieu: da ilusão à conversão autobiográfica MC Passegg Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 23 (41), 223-235, 2014 | 45 | 2014 |
| Redefinições no papel do Estado: Terceira Via, Novo Desenvolvimentismo e as parcerias público-privadas na educação VMV Peroni, MR Caetano Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 21 (38), 57-67, 2012 | 45 | 2012 |
| Continuidade” e “descontinuidade”: o processo da construção do conhecimento científico na história da ciência F Saito Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, 183-194, 2013 | 43 | 2013 |
| TRABALHO, QUALIFICAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA NO M UNDO CONTEM PORÂNEO: fundam entos teóricos para um a análise da política de educação profissional J dos Santos Souza Revista FAEEBA 13 (22), 441-454, 2004 | 43 | 2004 |
| O a-con-tecer de uma formação MI INEZ CARVALHO Revista FAEEBA 17 (29), 159-168, 2008 | 42 | 2008 |
| Formação docente na contemporaneidade: limites e desafios C D'AVILA Revista FAEEBA 17 (30), 33-41, 2008 | 41 | 2008 |
