| Historiografia e natureza da ciência na sala de aula TC de Mello Forato, M Pietrocola, RA Martins Caderno Brasileiro de Ensino de Física 28 (1), 27-59, 2011 | 190 | 2011 |
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| A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz TCM Forato Universidade de São Paulo, 2009 | 97 | 2009 |
| History and Nature of Science in High School: Building Up Parameters to Guide Educational Materials and Strategies TCM Forato, R de Andrade Martins, M Pietrocola Science & Education 21 (5), 657-682, 2012 | 71 | 2012 |
| A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz. 2009 TCM FORATO Tese (Doutorado)-Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009 | 38 | 2009 |
| Enfrentando obstáculos na transposição didática da história da ciência para a sala de aula TCM FORATO, RA MARTINS, M Pietrocola Temas de história e filosofia da ciência no ensino. Natal: EDUFRN, 123-154, 2012 | 27 | 2012 |
| Concepções sobre a natureza do calor em diferentes contextos históricos APB Silva, TC de Mello Forato, JLAMC Gomes Caderno Brasileiro de Ensino de Física 30 (3), 492-537, 2013 | 23 | 2013 |
| A Filosofia Mística e a Doutrina Newtoniana: uma discussão historiográfica TC de Mello Forato Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia 1 (3), 29-53, 2008 | 19 | 2008 |
| Pinturas de Salvador Dalí para introduzir conceitos de Mecânica Quântica no Ensino Médio RFAM Fernandes, FF Pires, TC de Mello Forato, JA da Silva Caderno Brasileiro de Ensino de Física 34 (2), 509-529, 2017 | 11 | 2017 |
| Historiadores das ciências e educadores: frutíferas parcerias para um ensino de ciências reflexivo e crítico TCM Forato, M Braga, A Guerra Revista Brasileira de História da Ciência 7 (21), 137-141, 2014 | 10 | 2014 |
| História da Ciência e Religião: uma proposta para discutir a natureza da ciência TCM FORATO, M Pietrocola, RA Martins XVII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2007 | 10 | 2007 |
| A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da natureza da luz T FORATO Doutorado em Educação). Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo …, 2009 | 9 | 2009 |
| Prescrições historiográficas e saberes escolares: alguns desafios e riscos TCM Forato, RA Martins, M Pietrocola VII Encontro Nacional Pesquisa em Educação em Ciências, 2009 | 7 | 2009 |
| Bibliografia sobre a utilização da história e filosofia da ciência no ensino de ciências e biologia TCM FORATO, BA MOURA, MEB PRESTES Boletim de História e Filosofia da Biologia 2 (3), 4-11, 2008 | 5 | 2008 |
| Os ‘‘poderes ocultos’’da matéria ea gravitaçao universal TCM Forato Scientific American—Os Grandes Erros da Cieˆncia Especial Historia 6, 38-43, 2006 | 5 | 2006 |
| Episódios históricos e natureza das ciências na formação de professores T Cyrino de Mello Forato, A Bagdonas, L Testoni Enseñanza de las ciências, 3511-3516, 2017 | 4 | 2017 |
| Preparação de professores para problematização da pseudo-história em materiais didáticos TCM Forato Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2013 | 4 | 2013 |
| Contextualizando Galileu: Um Possível Caminho para Abordar Natureza da Ciência em Sala de Aula T Peron, A Guerra, TC Forato, CD UNIFESP VIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 5, 2011 | 4 | 2011 |
| Uma proposta de baixo custo para experimentos com raios catódicos DRM das Neves, BA Pereira, SA Pereira, TC de Mello Forato, ... Caderno Brasileiro de Ensino de Física 36 (1), 256-286, 2019 | 3 | 2019 |
| O arrastamento parcial do éter de Fresnel como explicação científica TCM Forato, M Pietrocola Atas do V Encontro Nacional Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Bauru …, 2005 | 3 | 2005 |
Cibelle Celestino SilvaProfessora do Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São PauloE-mail confirmado em ifsc.usp.br
