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DIANARA FIGUEIRÊDO FREIRE
DIANARA FIGUEIRÊDO FREIRE
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará
Email confirmado em aluno.ifce.edu.br
Título
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Ano
Os versos de līlavātī como recurso didático para o ensino da regra de três simples e direta na educação básica
DF Freire, ACC Pereira
Revista História da Matemática para Professores 8 (1), 1-13, 2022
32022
Explorando as operações aritméticas no antigo Egito por meio da história da Matemática
AG dos Santos, DF Freire, ACC Pereira
Research, Society and Development 10 (3), e4310312944-e4310312944, 2021
32021
Uma breve descrição do tratado Līlāvatī Of Bhāskarācāryado Século XII
DF FREIRE, ANACC PEREIRA
Revista de Produção Discente em Educação Matemática ISSN 2238-8044 10 (1/2 …, 2021
22021
As contribuições de Maurício Peixoto para a Matemática Brasileira
DF Freire, AJM de Queiroz
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 7 (20), 57-66, 2020
22020
Contribuições do Programa de Extensão em Educação Matemática na FECLESC e na comunidade externa
AAO Silva, DF Freire, FEE de Sousa
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 8 (23), 534-549, 2021
12021
O problema do número presumido disposto no tratado de Līlavātī para o estudo do pensamento algébrico
DF Freire, ACC Pereira
Revista de Ensino de Ciências e Matemática 15 (1), 1-18, 2024
2024
A REGRA DE TRÊS INVERSA EM LILAVATI (1150), DE BHĀSKARĀCĀRYA, COMO RECURSO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DE MATEMÁTICA
DF Freire, ACC Pereira
Revista Prática Docente 8, e23025-e23025, 2023
2023
Saberes docentes presentes na percepção de professores vinculados ao Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática
AN de Oliveira, DF Freire, CO de Sousa
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática 8 (23), 1189-1201, 2021
2021
Saberes docentes presentes na percepção de professores vinculados ao Grupo de Pesquisa em Educação e História da Matemática
AN Oliveira, DF Freire, CO Sousa
2021
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Artigos 1–9