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| Os discursos instrucional e regulador no ensino das ciências-Influência de práticas pedagógicas diferenciais no aproveitamento dos alunos AM Morais, D Peneda, A Medeiros AM Morais et al. Socializagdo primaria e prdtica pedag6gica 2, 1993 | 12 | 1993 |
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| Kuaba: Uma Abordagem para Representação de Design Rationale para o Reuso de Designs baseado em Modelos AP Medeiros Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro 149, 2006 | 6 | 2006 |
| Análise geral do texto dos programas de Ciências da Natureza dos 5º/6º anos e de Ciências Naturais do 7º ano, das reformas de 1975 e 1991 AM Morais, IP Neves, F Fontinhas, A Medeiros, D Peneda Project ESSA (Lisbon, Portugal: School of Science, University of Lisbon), 1995 | 6 | 1995 |
| Inclusão escolar: concepções de professores e práticas educativas AP Medeiros, SD Barrera Psicologia em Revista 24 (1), 191-208, 2018 | 5 | 2018 |
| Visita domiciliar MF Dias, LCM Savassi, A Medeiros Minas Gerais. Secretaria de Saúde. Manual de Atenção Primária à Saúde. Belo …, 2006 | 5 | 2006 |
| O contexto social na relação entre o desenvolvimento cognitivo e o in (sucesso) dos alunos AM Morais, D Peneda, A Medeiros Análise Psicológica 10, 515-530, 1992 | 5 | 1992 |
