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Bruna Damiana Heinsfeld
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Cultura digital e educação, uma leitura dos Estudos Culturais sobre os desafios da contemporaneidade
BD Heinsfeld, M Pischetola
Revista ibero-americana de estudos em educação 12 (2), 1349-1371, 2017
742017
O discurso sobre tecnologias nas políticas públicas em educação
BD Heinsfeld, M Pischetola
Educação e Pesquisa 45, 1-18, 2019
632019
Reforma do Ensino Médio de 2017 (Lei nº 13.415/2017): um estímulo à visão utilitarista do conhecimento
F Ramos, BD Heinsfeld
XIII Congresso Nacional de Educação / IV Seminário Internacional de …, 2017
372017
As versões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o papel das tecnologias digitais: conhecimento da técnica versus compreensão dos sentidos
BD Heinsfeld, MPRN Silva
Currículo sem Fronteiras 18 (2), 668-690, 2018
302018
Tecnologias, pensamento sistêmico e os fundamentos da inovação pedagógica
M Pischetola, P Albuquerque, BD Heinsfeld, ERB Santos, JG Corrêa, ...
Editora CRV 1, 158, 2019
192019
Technologies and teacher’s motivational style: A research study in Brazilian public schools
M Pischetola, BD Heinsfeld
Journal of Educational, Cultural and Psychological Studies (ECPS Journal …, 2018
162018
“Eles já nascem sabendo!”: desmistificando o conceito de nativos digitais no contexto educacional
M Pischetola, BD Heinsfeld
Revista Novas Tecnologias na Educação 16 (1), 2018
132018
Discourse on technologies in public policies on education
BD Heinsfeld, M Pischetola
Educação e Pesquisa 45, e205167, 2019
92019
“Everyone pursuing their dreams”: Google's and Microsoft's discourse on educational technology
V Marone, BD Heinsfeld
Computers and Education Open 4, 100138, 2023
72023
Tecnologias, estilo motivacional do professor e democracia em sala de aula
M Pischetola, BD Heinsfeld
X Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias 1 (1), 1-11, 2017
62017
Conhecimento e Tecnologia: uma análise do discurso das Políticas Públicas em Educação
BDSS Heinsfeld
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), 2018
42018
Design educacional e material didático impresso para educação a distância: um breve panorama
BDSS Heinsfeld, AL Pena
Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 98 (250), 783-804, 2017
42017
Concepções e papéis da tecnologia no campo educacional: o embate discursivo das Políticas Públicas em Educação
BD Heinsfeld, M Pischetola
Políticas de Educação e Mídia 1, 113-134, 2020
32020
Conhecimento e tecnologia: uma análise do discurso das Políticas Públicas em Educação. 2018. 100f
BDSS HEINSFELD
Dissertação (Mestrado em Educação)–Departamento de Educação–Pontifícia …, 2018
32018
Políticas de educação e mídia
R Dias, V Laus-Gomes, C da Cunha
Brasília: Cátedra UNESCO de Juventude, Educação e Sociedade, 2020
22020
Reforma do ensino médio de 2017 (lei nº 13.415/2017): um estímulo à visão utilitarista do conhecimento. ISSN 2176-1396. EDUCERE: XIII Congresso Nacional de Educação
FRO RAMOS, BDSS HEINSFELD
22018
Poder e Supremacia: a venda do ensino de língua inglesa como língua estrangeira no Brasil
B Damiana
CONGRESSO, 0
2
Políticas Públicas para as Tecnologias na Educação e a Educação em Computação
JA de Castro Filho, ALA Raabe, BD Heinsfeld
Revista Tecnologias na Educação-Ano, 2020
12020
DIGITAL CULTURE AND EDUCATION, CULTURAL STUDIES AND THE CHALLENGES OF THE CURRENT TIMES
BD Heinsfeld, M Pischetola
Revista Ibero-americana de Estudos em educação 12, 1349-1371, 2017
12017
MATERIAL DIDÁTICO IMPRESSO PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A LINGUAGEM EM PERSPECTIVA DIALÓGICA
B Damiana, AL Pena
ARTEFACTUM-Revista de estudos em Linguagens e Tecnologia 12 (1), 2016
12016
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Articles 1–20