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BÁRBARA OLÍMPIA RAMOS DE MELO
BÁRBARA OLÍMPIA RAMOS DE MELO
Professora de Letras da Universidade Estadual do Piauí
E-mail confirmado em ccm.uespi.br
Título
Citado por
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Ano
A escrita de resumos no quadro dos letramentos acadêmicos de estudantes de graduação
BOR Melo, BG Bezerra
Revista Brasileira de Linguística Aplicada 21, 197-225, 2021
32021
Argumentação e produção de texto: desafios e possibilidades no Ensino Médio
BOR Melo, SR Fontinele
Revista Calidoscópio, 2017
32017
Gêneros textuais e argumentação: propostas de ensino do artigo de opinião em livros didáticos
BOR de Melo
Linha D'Água 28 (2), 67-84, 2015
32015
Prevalência de casos de Meningite no Brasil: Prevalence of Meningitis cases in Brazil
B Melo, HA Lopes, J de Medeiros Carpaneda, JACF Moraes, RB Mendes, ...
Brazilian Journal of Development 8 (9), 61040-61043, 2022
22022
Organização retórica da seção considerações finais em monografias de Letras
AJP Porto, BOR de Melo
Letras em revista 11 (01), 2020
22020
Gênero e sequência didática: uma proposta de trabalho com o relato de experiência vivida
BOR de Melo, FG Amado
Anais do COGITE-Colóquio sobre Gêneros & Textos, 77-95, 2015
22015
Metagêneros: o ensino do gênero resenha acadêmica em manuais de metodologia científica
CB dos Santos Silva, BOR de Melo
Revista do GELNE 25 (1), e29959-e29959, 2023
12023
A herança do Zika vírus: quais as consequências após dois anos do principal surto no Brasil?
B Melo, EF Brantis, MGC Batista, MLF Morais, RP Nascimento
Seven Editora, 11-14, 2023
12023
Escrita na universidade: práticas com gênero Resumo
FG OLIVEIRA, BOR de Melo
Revista do GELNE 22 (1), 132-146, 2020
12020
As construções argumentativas em notas de esclarecimento referente à Operação Carne Fraca
FH da Silva, BOR de Melo
Letras em Revista 10 (01), 2019
12019
As propostas de produções orais de gêneros argumentativos no livro “Vontade de saber português” do 8º ano
BOR de Melo, CL da Cunha Rocha
Revista Linguagem em Foco 8 (1), 29-42, 2016
12016
Do impresso ao digital: uma análise retórico-interacionista do gênero abaixo assinado
BOR Melo, LQ Pereira
Revista de Letras, 2014
12014
Gêneros da esfera do argumentar em livros didáticos de língua portuguesa da EJA: desafios à vista
BOR Melo, LQ Pereira
Revista de Letras, 2013
12013
Causas e consequências: implicações do letramento para o desenvolvimento discursivo de alunos da EJA
BO Melo, LQ Pereira
Letrônica 5 (2), 238-255, 2012
12012
Letramento e apropriação do gênero textual carta de reclamação no contexto da educação de jovens e adultos
BOR Melo
http://www. teses. ufc. br, 2009
12009
A apropriação dos gêneros textuais nas séries iniciais
BOR de Melo
12004
Currículo Lattes: organização retórica da seção resumo nas subáreas de linguística e literatura
DRF Araújo, BOR de Melo
Revista (Con) Textos Linguísticos 17 (38), 48-66, 2023
2023
Metacognição e letramento digital:: proposta de intervenção pedagógica com foco na identificação de notícias falsas em contextos escolares
BOR de Melo, GSF Teixeira
Educação, Escola & Sociedade 17 (19), 1-24, 2023
2023
Um estudo sociorretórico da seção introdução em dissertações de mestrado
SR Fontinele, BOR de Melo
Revista do Sell 11 (2), 20-36, 2022
2022
A ORGANIZAÇÃO RETÓRICA DA SEÇÃO INTRODUÇÃO EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADO
SR Fontinele, BOR de Melo
Rascunhos Culturais 13 (25), 2022
2022
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Artigos 1–20