| Uma análise das interações dialógicas em aulas de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental MAA Monteiro, OPB Teixeira Investigações em Ensino de Ciências 9 (3), 243-263, 2004 | 88 | 2004 |
| O ensino de física nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo das influências das experiências docentes em sua prática em sala de aula MAA Monteiro, OPB Teixeira Investigações em Ensino de Ciências 9 (1), 7-25, 2004 | 60 | 2004 |
| Visões de autonomia do professor e sua influência na prática pedagógica MAA Monteiro, ICC Monteiro, TCAM Azevedo Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências 12 (3), 117-130, 2010 | 32 | 2010 |
| Interações dialógicas em aulas de ciências nas séries iniciais: um estudo do discurso do professor e as argumentações construídas pelos alunos MAA Monteiro Bauru/SP, 2002 | 32 | 2002 |
| Protótipo de uma atividade experimental para o estudo da cinemática realizada remotamente MAA Monteiro, IC de Castro Monteiro, JSE Germano, FS Junior Caderno Brasileiro de Ensino de Física 30 (1), 191-208, 2013 | 29 | 2013 |
| Propostas e avaliação de atividades de conhecimento físico nas séries iniciais do ensino fundamental MAA Monteiro, OPB Teixeira Caderno Brasileiro de Ensino de Física 21 (1), 65-82, 2004 | 26 | 2004 |
| O uso de tecnologias móveis no ensino de física: uma avaliação de seu impacto sobre a aprendizagem dos alunos MAA Monteiro Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 16 (1), 1-15, 2016 | 23 | 2016 |
| Caracterizando a autoria no discurso em sala de aula MAA Monteiro, D de Almeida Santos, OPB Teixeira Investigações em ensino de Ciências 12 (2), 205-255, 2007 | 23 | 2007 |
| A influência do discurso do professor na motivação e na interação social em sala de aula MAA Monteiro, ICC Monteiro, A Gaspar, A Villani Ciência & Educação 18 (04), 997-1010, 2012 | 17 | 2012 |
| Estudo comparativo de um experimento de eletrodinâmica: Laboratório Tradicional x Laboratório Remoto DC Vilela, JSE Germano, MAA Monteiro, SJ Carvalho Revista Brasileira de Ensino de Física 41, e20190041, 2019 | 15 | 2019 |
| Education for energy efficiency through an educational game L Mesquita, MAA Monteiro, GJ De Sena, MP Ninomiya, CA Da Costa 2013 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 535-540, 2013 | 13 | 2013 |
| As atividades de uma demonstração e a teoria de Vigotski: um motor elétrico de fácil construção e de baixo custo IC de Castro Monteiro, MAA Monteiro, JSE Germano, A Gaspar Caderno Brasileiro de Ensino de Física 27 (2), 371-384, 2010 | 13 | 2010 |
| Textos de divulgação científica em sala de aula para o ensino de física MA MONTEIRO, ICC MONTEIRO, A Gaspar Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 4, 25, 2003 | 13 | 2003 |
| Um estudo da autonomia docente no contexto do ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental. 2006. 305 f MAA Monteiro Tese (Doutorado em Educação para a Ciência, Faculdade de Ciências, UNESP, Bauru), 2006 | 11 | 2006 |
| Um estudo da autonomia docente no contexto do ensino de ciências nas séries iniciais do ensino fundamental MAA Monteiro | 10 | 2006 |
| Um estudo sobre as atividades experimentais de demonstração em sala de aula: proposta de uma fundamentação teórica A Gaspar, ICDC Monteiro, MAA Monteiro Enseñanza de lãs Ciencias, 2005 | 9 | 2005 |
| Atividades experimentais de demonstração e o discurso do professor no ensino de física ICC Monteiro, MAA Monteiro, A Gaspar IV ENPEC, 2003 | 9 | 2003 |
| Programa ReAção: uma análise das contribuições de uma pesquisa colaborativa com professores para a melhoria do ensino de ciências MAA Monteiro, IC de Castro Monteiro Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 10 (1), 2010 | 8 | 2010 |
| Sócio-Construtivismo e o uso de Metodologias Ativas de Aprendizagem no Ensino de Engenharia CAM SANTOS, MAA MONTEIRO, DPA FERRAZ, MAC PEREIRA, ... Desafios da educação em Engenharia: Formação em Engenharia, Capacitação …, 2014 | 7 | 2014 |
| Determinação de sacarose no xarope artificial de groselha por medidas de viscosidade: uma abordagem interdisciplinar MAA Monteiro, ELS Vaz, M de Moura Sampaio, EN Codaro, HA Acciari Caderno Brasileiro de Ensino de Física 30 (3), 566-578, 2013 | 7 | 2013 |
