| História entrelaçada: a construção de gramáticas e o ensino de língua portuguesa do século XVI ao XIX RO Batista DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 26, 419-423, 2010 | 65* | 2010 |
| Opening Pandora's box MS Zanotto, DV Palma Confronting metaphor in use: An applied linguistic approach 173 (11), 2008 | 37 | 2008 |
| Educação linguística e desafios na formação de professores DV PALMA, JS TURAZZA, JE NOGUEIRA JUNIOR Língua Portuguesa–lusofonia–memória e diversidade cultural. São Paulo: Educ, 2008 | 18 | 2008 |
| Educação linguística: reinterpretação do ensinoaprendizagem por novas práticas pedagógicas DV PALMA, JS TURAZZA Educação linguística e o ensino da língua portuguesa: algumas questões …, 2014 | 16 | 2014 |
| Educação linguística e o ensino de língua portuguesa: algumas questões fundamentais DV PALMA, JS TURAZZA São Paulo: Terracota, 2014 | 16 | 2014 |
| História entrelaçada: A construção de gramáticas eo ensino de língua portuguesa na segunda metade do século XX NB Bastos Lucerna, 2008 | 12 | 2008 |
| A Gramática Normativa da Língua Portuguesa de Rocha Lima: a continuidade nos estudos gramaticais DV Palma, MF Mendes História entrelaçada 2, 142-156, 2006 | 12 | 2006 |
| Metáfora, cognição e ensino de leitura: o pensar metafórico em sala de aula MS ZANOTTO, DV PALMA Língua Portuguesa: História, Perspectivas, Ensino, 1998 | 12 | 1998 |
| A leitura do poético e as figuras de pensamento de oposição: caminhos e descaminhos de paradigmas na modernidade DV PALMA Tese de Doutorado. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 1998 | 9 | 1998 |
| O gramático Gladstone Chaves de Melo: um homem plural NB BASTOS, RHP BRITO, DV PALMA História entrelaçada 3, 2008 | 6 | 2008 |
| Gramaticalização, pensar metafórico, indeterminação do sentido e ensino de Língua Portuguesa DV PALMA Língua portuguesa em Caleidoscópio. São Paulo: EDUC, 158-178, 2004 | 6 | 2004 |
| As ideias linguísticas de Duarte Nunes do Leão: contribuições à gramaticografia em língua portuguesa NMOB Bastos, DV Palma Confluência, 35-56, 2017 | 5 | 2017 |
| Formação de professores e interdisciplinaridade na perspectiva da educação linguística DV PALMA, JS TURAZZA Língua Portuguesa–aspectos linguísticos, culturais e identitários. São Paulo …, 2012 | 5 | 2012 |
| A metáfora no discurso da educação MS Zanotto, DV Palma, F Liberali, NMS Queiroz Língua Portuguesa: Reflexões lusófonas, 381-394, 2006 | 5 | 2006 |
| Língua Portuguesa MRDEO CANO, DV PALMA BLUCHER, 2012 | 3 | 2012 |
| Gêneros textuais e sua relação com o passado eo presente DV Palma Língua Portuguesa: Reflexões lusófonas, 193-209, 2006 | 3 | 2006 |
| Comunicação, escrita e enigma DV Palma, MS ZANOTTO Língua Portuguesa-Uma visão em mosaico, 115-135, 2002 | 3 | 2002 |
| Contexto, conhecimento enciclopédico e a construção de inferências metonímicas e metafóricas MS Zanotto, DV PALMA Signo, Santa Cruz do Sul 41 (70), 141-154, 2016 | 2 | 2016 |
| A presença do mito em narrativas modernas: Marcas do pensar por oposição DV Palma Língua Portuguesa-Pesquisa e ensino 2, 143-156, 2007 | 2 | 2007 |
| V. 2008. Opening Pandora’s Box: Multiple readings of ‘a metaphor’ MS ZANOTTO, D PALMA Confronting metaphor in use: An applied linguistic approach, 11-44, 0 | 2 | |
