Fernando C. Capovilla
Fernando C. Capovilla
Professor do Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo fcapovilla5@gmail.com
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Título
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Ano
Alfabetização: método fônico
AGS Capovilla, FC Capovilla
Memnon, 2004
3482004
Dicionário enciclopédico ilustrado trilíngüe da língua de sinais brasileira: Sinais de M a Z
FC Capovilla, WD Raphael
Edusp 2, 900, 2001
3482001
Problemas de leitura e escrita: como identificar, prevenir e remediar numa abordagem fônica
AGS Capovilla, FC Capovilla
3212007
Efeitos do treino de consciência fonológica em crianças com baixo nível sócio-econômico
AGS Capovilla, FC Capovilla
Psicologia: reflexão e crítica 13 (1), 07-24, 2000
2262000
Prova de consciência fonológica: desenvolvimento de dez habilidades da pré-escola à segunda série
AGS Capovilla, FC Capovilla
Temas sobre desenvolvimento 7 (37), 14-20, 1998
1781998
Habilidades cognitivas que predizem competência de leitura e escrita
AGS Capovilla, CRD Gütschow, FC Capovilla
Revista Psicologia-Teoria e Prática 6 (2), 2004
1582004
Desenvolvimento linguistico na crianca brasileira dos dois aos seis anos: traducao e estandardizacao do Peabody Picture Vocabulary Test and Language Development Survey de Rescorla
FC Capovilla
pesquisa e aplicacao 1, 353-380, 1997
1391997
Filosofias educacionais em relação ao surdo: do oralismo à comunicação total ao bilinguismo
FC CAPOVILLA
Revista Brasileira de Educação Especial 6 (1), 99-116, 2000
912000
Processamento cognitivo em crianças com e sem dificuldades de leitura
AGS Capovilla, FC Capovilla, I Suiter
Psicologia em estudo 9 (3), 449-458, 2004
902004
Teste de atenção por cancelamento
JM Montiel, AG Seabra
Avaliação neuropsicológica cognitiva: Atenção e funções executivas 1, 57-66, 2012
792012
Consciência sintática no ensino fundamental: correlações com consciência fonológica, vocabulário, leitura e escrita
AGS Capovilla, FC Capovilla, JVT Soares
Psico-Usf 9 (1), 39-47, 2004
792004
Teste de Trilhas–partes A e B
JM Montiel, AG Seabra
Avaliação neuropsicológica cognitiva: atenção e funções executivas 1, 79-85, 2012
622012
Os novos caminhos da alfabetização infantil: relatório encomendado pela Câmara dos Deputados ao Painel Internacional de Especialistas em Alfabetização Infantil
FC Capovilla
592005
Adaptação brasileira do
AGS Capovilla, I Smythe, FC Capovilla, J Everatt
Temas sobre desenvolvimento 10 (57), 30-37, 2001
582001
Teste de competência de leitura de palavras e pseudopalavras
AG Seabra, FC Capovilla
São Paulo: Memnon, 2010
572010
Computerized Stroop test to assess selective attention in children with attention deficit hyperactivity disorder
EC dos Santos Assef, AGS Capovilla, FC Capovilla
The Spanish journal of psychology 10 (1), 33-40, 2007
572007
Novo Deit-Libras: dicionário enciclopédico ilustrado trilíngue da língua de sinais brasileira baseado em linguística e neurociências cognitivas
FC Capovilla, WD Raphael, ACL Mauricio
54*2009
Enciclopédia da língua de sinais brasileiras: o mundo do surdo em libras
FC Capovilla, WD Raphael
Edusp, 2004
50*2004
O desenvolvimento da consciência fonológica, correlações com leitura e escrita e tabelas de estandardização
AGS Capovilla, FC Capovilla, FC Capovilla, A Capovilla, FG SILVEIRA, ...
461998
Desenvolvimento do vocabulário receptivo-auditivo da pré-escola à oitava série: normatização fluminense baseada em aplicação coletiva da tradução brasileira do Peabody picture …
FC Capovilla, LROP Nunes, D Nogueira, D Nunes, I Araújo, AB Bernat, ...
Ciência Cognitiva: teoria, pesquisa e aplicação 1 (01), 381-440, 1997
421997
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Artigos 1–20