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Cristiano das Neves Bodart
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Ano
Ensino de Sociologia no Brasil (1993-2015): um estado da arte na pós-graduação
CN Bodart, MP Cigales
Revista de Ciências Sociais: RCS 48 (2), 256-281, 2017
592017
UM “RAIO-X” DO PROFESSOR DE SOCIOLOGIA BRASILEIRO: condições e percepções
CN Bodart, R Sampaio Silva
Estudos de Sociologia 2 (22), 197-233, 2016
292016
Configurações do ensino de sociologia como um subcampo de pesquisa: análise dos dossiês publicados em periódicos acadêmicos
CN Bodart
Ciências Sociais Unisinos 53 (3), 2018
18*2018
As ciências sociais no currículo do ensino médio brasileiro
CN Bodart, F Feijó
Revista Espaço do Currículo 13 (2), 219-234, 2020
172020
Unidades ambientais e a pesca artesanal em Piúma, Espírito Santo, Brasil
TH BASILIO, EV Silva, DS Garcez, CN Bodart, JC Barroso, MP Gomes
Piúma: IHGP, 2016
142016
Fragmentos de Sociologia pré-acadêmica no ensino normalista de 1935
CN Bodart
Em Debate, 30-51, 2015
132015
Programas de fomento a expansão do Ensino Superior e oferta de cursos de Ciências Sociais no Brasil (1999-2017)
CN Bodart, CS Tavares
Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais 2 (1), 07-29, 2018
122018
Prática de ensino de sociologia: as dificuldades dos professores alagoanos
C das Neves Bodart
Mediações-Revista de Ciências Sociais 23 (2), 455-491, 2018
112018
Debates em torno da história do ensino de Sociologia no Brasil
MP CiGALES, CN BODART
Rumos da sociologia no Ensino Médio: Eneseb, 23-42, 2015
112015
Quem leciona sociologia após 10 anos de presença no Ensino Médio brasileiro
R Bodart, Cristiano das Neves, Sampaio-Silva
O ensino de Sociologia no Brasil, vol.1 1, 33-58, 2019
10*2019
A Ciência Política nas Propostas Curriculares Estaduais de Sociologia para o Ensino Médio
C das Neves Bodart, GM Lopes
Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais, 131-152, 2017
102017
Breve balanço do subcampo “ensino de Ciências Sociais” no Brasil e o papel da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais–ABECS
CN BODART, TI PEREIRA
Cadernos da Associação Brasileira de Ensino de Ciências Sociais 1 (1), 01-10, 2017
102017
Fotografia como recurso didático no ensino de sociologia
CN Bodart
Em Tese 12 (2), 81-102, 2015
102015
Fundamentos do ensino de sociologia católica em uma escola normalista pública em 1935
C Bodart, CCR Marchiori
Caderno Eletrônico de Ciências Sociais 3 (2), 18-38, 2015
92015
Orçamento Participativo: Limites, riscos e potencialidades
CN Bodart
Prelúdios, Salvador 2 (2), 2014
9*2014
Quando o assunto é Sociologia escolar: estado da arte nos periódicos de estratos superiores nas áreas de Ciências Sociais, Educação e Ensino
CN Bodart, CS Tavares
Revista de Ciências Sociais (RCS) 52 (1), 353-396, 2020
82020
A produção sobre o ensino de Sociologia escolar nos periódicos brasileiros on-line de estratos superiores, 1996-2017
CN Bodart, CS Tavares
Saberes e práticas do ensino de Sociologia 1, 386, 2018
82018
O ensino de sociologia no século XIX: experiências no estado do Amazonas, 1890-1900
CN Bodart, MP Cigales
História, Ciências, Saúde-Manguinhos 28, 123-145, 2021
72021
O perfil do professor brasileiro de sociologia do ensino médio e sua percepção da condição docente
CN Bodart, RS Silva
Revista Inter-Legere 1 (18), 168-189, 2016
72016
Accountability na administração pública de Vila Velha: uma análise em torno do Orçamento Participativo
EL Oliveira, CN Bodart
Gestão Pública: transparência, controle e participação social, 11-46, 2015
72015
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