| Disciplina escolar: um estudo da produção discente nos programas de pós-graduação em educação (1981-2001). 2004 DP Szenczuk Dissertação (Mestrado em Educação)–Universidade Federal do Paraná, Curitiba, 2004 | 15 | 2004 |
| Mapeamento de pesquisas interdisciplinares no Rio Grande do Sul: contribuição ao diálogo entre disciplinas DK da Costa, HN Cury Revista de Ensino de Ciências e Matemática 7 (1), 59-73, 2016 | 8 | 2016 |
| Identificação de concepções de alunos de ensino médio sobre calor e temperatura/Identification of conceptions of high school students about heat and temperature MJVC Hülsendeger, DK da Costa, HN Cury Acta Scientiae 8 (1), 35-46, 2006 | 5 | 2006 |
| Expectativas de estudantes da educação básica quanto a utilização do laboratório de Ciências RT Tamiosso, FM da Luz, DK da Costa, AGS Pigatto Revista Thema 16 (4), 956-968, 2019 | 4 | 2019 |
| Formação interdisciplinar inicial e continuada de professores: mapeamento dos estudos desenvolvidos em programas de Pós-graduação DK da Costa, GA Kafer Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 6 (16), 2020 | 2 | 2020 |
| Conhecimento para o ensino de Ciências e Matemática: uma pesquisa com professores em formação continuada HN Cury, DK da Costa, TS do Canto-Dorow Revista Magazine de las Ciencias. ISSN 2528-8091 2 (2), 65-78, 2017 | 2 | 2017 |
| Projecto Fungos: a educação pela pesquisa numa experiência interdisciplinar JC CURY, H. N., COSTA, D.K. SILVA Revista de Educação 12, 133-140, 2004 | 2 | 2004 |
| Análise do conceito de equilíbrio químico apresentado nos livros didáticos de Química, aprovados pelo PNLD 2018-2020 AM da Silva, DK da Costa Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática 6 (3), 366-383, 2022 | 1 | 2022 |
| Fazendo a diferença: Reflexões sobre o trabalho do professor DK da Costa, M Hülsendeger VIDYA 29 (2), 12-12, 2009 | 1 | 2009 |
| UMA EXPERIÊNCIA SOBRE OPERAÇÕES COM NÚMEROS DECIMAIS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DS Bernardes, D da Costa, B da Silva Melo, LL Garcia, GS Chaves, ... 15º JORNADA CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA E 12 º SIMPÓSIO DE PÓS-GRADUAÇÃO DO …, 2023 | | 2023 |
| O JOGO COMO FORMA DE ENSINAR E APRENDER PROBABILIDADE NO ENSINO REMOTO YBP Santana, D da Costa, KA de Deus, A do Nascimento Gomes Anais Educação em Foco: IFSULDEMINAS 2 (1), 2022 | | 2022 |
| Uma proposta de estudo da Físico-Química no Ensino Superior a partir de um recurso didático SC Peixoto, G de Oliveira Soares, AF Vargas, DK da Costa Research, Society and Development 9 (8), e801986591-e801986591, 2020 | | 2020 |
| Um olhar para a formação de professores: mapeamento em artigos científicos GA Kafer, DK da Costa, AGS Pigatto, E Bisognin Revista Debates em Ensino de Química 5 (1), 96-108, 2019 | | 2019 |
| Inscrições Homologadas ARDOSS PORTES, ANALV VARGAS, AFM MONSORES, AFR BALTAR, ... UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ, 2013 | | 2013 |
| Unidades de aprendizagem: uma possibilidade de reflexão KD COSTA, MJVC HULSENDEGER Pedagogia (UNOESTE) 3, 74-91, 2004 | | 2004 |
| PROPOSTA DE ENSINO: O GIRASSOL E A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL S de Arrial Cerentini, B Horst, D Dalcin, CSL Ehle, DK da Costa | | |
| CONHECIMENTO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: UMA PESQUISA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA KNOWLEDGE FOR TEACHING SCIENCES AND MATHEMATICS: A RESEARCH WITH … HN Cury, DK da Costa, TS do Canto-Dorow Revista Magazine de las Ciencias ISSN 2528, 8091, 0 | | |
| FOLDER ILUSTRATIVO: RESGATANDO A MEDICINA TRADICIONAL MBYA GUARANI MD Vargas, CVM de Camargo, M dos Reis Brutti, DK da Costa, ... | | |
| A CONSTRUÇÃO DO PROJETO DE DISSERTAÇÃO: SUPERANDO LIMITES, DESCOBRINDO-SE A SI MESMO CV Barbieri, DK da Costa, MJVC Hülsendeger, MA Salami | | |
