| Interações nas práticas de letramento: o uso do livro didático e da metodologia de projetos MSAN MACEDO São Paulo: Martins fonte, 2005 | 71 | 2005 |
| A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo MSA Nunes-Macedo, EF Mortimer, J Green Revista Brasileira de Educação, 18-29, 2004 | 53 | 2004 |
| A dinâmica discursiva na sala de aula e a apropriação da escrita MSAN Macedo, EF Mortimer Educação & Sociedade 21, 153-173, 2000 | 32 | 2000 |
| Por uma alfabetização transformadora MSAN Macedo Revista Brasileira de Alfabetização, 2019 | 25 | 2019 |
| Avaliação oficial: o que dizem os professores sobre o impacto na prática docente GFS Carvalho, MSAN Macedo Educação e Pesquisa 37 (03), 549-564, 2011 | 23 | 2011 |
| Aproximações entre a concepção de alfabetização de Paulo Freire e os novos estudos sobre letramento L Bartlett, MSAN Macedo Revista Brasileira de Alfabetização, 2015 | 18 | 2015 |
| Desafios da alfabetização na perspectiva do letramento MSAN MACEDO Presença Pedagógica 7 (37), 17-24, 2001 | 15 | 2001 |
| Grupos de pesquisa em alfabetização no Brasil: diálogos com redes de pesquisa CM Schwartz, ICS Frade, MSAN Macedo Roteiro 44 (3), 2019 | 12 | 2019 |
| Práticas de alfabetização com crianças de seis anos no ensino fundamental: diferentes estratégias, diferentes concepções MSAN Macedo, AC Almeida, APA Tibúrcio Cadernos CEDES 37 (102), 219-236, 2017 | 12 | 2017 |
| Avaliação oficial: o que dizem os mediadores da política pública sobre o impacto na prática docente GFS Carvalho, MSAN Macedo Est. Aval. Educ, 253-270, 2010 | 11 | 2010 |
| Perfil de professores do primeiro ciclo: questões socioculturais e pedagógicas M Macedo, E Mortimer Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 87 (215), 2006 | 8 | 2006 |
| Retratos da alfabetização na pandemia da COVID-19: resultados de uma pesquisa em rede M MACEDO São Paulo: Parábola Editorial, 2022 | 7 | 2022 |
| A função da literatura na escola: resistência, mediação e formação docente MSAN MACEDO São Paulo: Parábola, 2021 | 7 | 2021 |
| Alfabetização crítica: contribuições de Paulo Freire e dos novos estudos do letramento MSAN Macedo, AC Almeida, M Dezotti Linhas Críticas 26, 2020 | 6 | 2020 |
| Perfil Sociocultural dos Professores de 1 ao 5 ano da Rede Municipal de Recife MSAN Macedo Revista Cocar 13 (26), 358-375, 2019 | 6 | 2019 |
| Critérios Qualis A1 da Educação: a avaliação sob a perspectiva da disputa acadêmica DA Ribeiro, MSAN Macedo, E de Freitas Couto Linhas Críticas 22 (47), 229-248, 2016 | 5 | 2016 |
| Eventos de leitura literária no contexto da escola integrada VI Chagas, MSAN Macedo Poíesis Pedagógica 10 (2), 70-93, 2012 | 5 | 2012 |
| Práticas de letramento acadêmico de estudantes-convênio de graduação: uma análise das relações entre língua e identidade MSAN Macedo, NP Barroso Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 91 (229), 604-621, 2010 | 5 | 2010 |
| Práticas de letramento nos primeiros anos escolares M MACEDO MARINHO, M.; CARVALHO, GT Cultura escrita e letramento. Belo Horizonte: Ed …, 2010 | 5 | 2010 |
| Práticas escolares de letramento matemático: uma perspectiva etnográfica M Macedo, FC Fonseca, MC Milani Vertentes 33, 1-24, 2009 | 4 | 2009 |
Eduardo Fleury MortimerEmeritus Professor of the Federal University of Minas Gerais, Professor Emérito da FaE-UFMGE-mail confirmado em ufmg.br
