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Porto das Letras
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O Mestrado Profissional em Ensino e os Produtos Educacionais: a pesquisa na formação docente
GG Freire, D Guerrini, A Dutra
Porto das Letras 2 (1), 100-114, 2016
222016
As Manipulações Narrativas em Atonement de Ian McEwan
TCP Sousa
Porto das Letras 2 (2), 2016
72016
Visão e verdade
AVL Costa
Porto das Letras 1 (1), 24-35, 2015
62015
Uma reflexão acerca do Crátilo, de Platão
BMBM de Almeida, KRO de Pinho
Porto das Letras 2 (2), 2016
32016
A Sociedade Escravocrata no Teatro de Martins Pena
LP de Azevedo Ferreira, MPA Morais
Porto das Letras 2 (3), 214-227, 2016
32016
Políticas Linguísticas na Proposição de Ações na Seara do Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa: Reflexões Preliminares
DC de Lima, SF de Andrade
Porto das Letras 2 (1), 73-87, 2016
32016
O racismo no ambiente escolar: Como enfrentar esse desafio?
AMR de Miranda Macedo
Porto das Letras 2 (1), 88-99, 2016
32016
Barba ensopada de sangue: realismo e subjetividade
MA Facchin
Revista de letras 17 (21), 2016
32016
O Pós-Colonialismo nos Romances" Waiting for the Barbarians" e" Disgrace" de JM Coetzee
LC da Silva Honorio
Porto das Letras 1 (1), 36-50, 2015
32015
Um Olhar Para Além do Capital: a possibilidade de superação do modelo neoliberal em educação
ER de Almeida Bueno, K Vitoriano, S Almeida
Porto das Letras 1 (2), 128-142, 2015
32015
A identidade da cor em Luandino Vieira e Luís Bernardo Honwana
PHG Paiva
Porto das Letras 2 (3), 271-285, 2016
22016
Facebook–um recurso didático para alunos do Ensino Médio
M Níchida, AC Capuchinho
Porto das Letras 2 (3), 228-246, 2016
22016
A representação da família nos livros didáticos de língua inglesa do programa PNLD 2014–identidade, diferença e educação intercultural.
LC da Silva Honorio
Porto das Letras 1 (2), 46-65, 2015
22015
O último voo do flamingo: um caminho de resistência
MA Facchin
Porto das Letras 2 (2), 2016
12016
Do grotesco ao sublime: a violência como elemento condicionante de redenção em Tarântula, de Thierry Jonquet
M Mucha
Porto das Letras 2 (2), 2016
12016
La ficción contemporánea de Jorge Enrique Lage: una lectura de Archivo (2015)
JVL da Costa Junior
Porto das Letras 2 (2), 2016
12016
Intersecções Entre Gênero E Trabalho Na Literatura De Chinua Achebe E Chimamanda Ngozi Adichie
H Rocha
Porto das Letras 2 (3), 151-170, 2016
12016
O Ensino de Língua Inglesa Através da Literatura: Possibilidades para as Aulas do Ensino Fundamental e Médio
LS da Silva
Porto das Letras 2 (3), 196-213, 2016
12016
Novos Letramentos no Ensino de Línguas na Era Digital
LGB Alencar, AC Capuchinho
Porto das Letras 2 (3), 182-195, 2016
12016
A Metáfora do Corpo em Hilda Hilst e Frida Kahlo
CM da Mata, CR Ludwig
Porto das Letras 2 (3), 123-138, 2016
12016
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