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Formação para a diversidade linguística–um estudo com futuros professores do 1. º Ciclo do Ensino Básico F Martins Aveiro: Universidade de Aveiro, 2008 | 54 | 2008 |
Learning to read the world, learning to look at the linguistic landscape: A primary school study M Clemente, AI Andrade, F Martins Linguistic landscapes, multilingualism, and social change, 267-285, 2012 | 48 | 2012 |
Learning to read the world, learning to look at the linguistic landscape: A study in the first years of formal education M Clemente, AI Andrade, F Martins Linguistic landscapes, multilingualism and social change, 267-285, 2012 | 28 | 2012 |
Abordar as línguas, integrar a diversidade nos primeiros anos de escolaridade AI Andrade, F Martins Cadernos do LALE, Série Propostas 3, 2007 | 24 | 2007 |
Linguistic diversity in Aveiro, Portugal: Exploring linguistic landscape methodologies in the «Beira Mar» neighborhood MR Clemente, R Vieira, F Martins, AI Andrade Internet Latent Corpus Journal 3 (1), 116-133, 2013 | 23 | 2013 |
As línguas da criança e as línguas do mundo: aspectos da gestão da competência plurilingue em alunos do 1. º ciclo do EB In C. Mello F Martins, AI Andrade, I Bartolomeu A didáctica das línguas e das literaturas em Portugal: contextos de …, 2002 | 16 | 2002 |
Um olhar sobre a biografia epistemológica da Didática de Línguas em Portugal–em busca de marcas discursivas do humano AS Pinho, J Almeida, F Martins, S Pinto Actas do II Congresso Internacional CIDInE–Novos contextos de formação …, 2009 | 15 | 2009 |
As línguas e suas representações: um estudo sobre experiências de formação de professores AI Andrade, MB Canha, F Martins, AS Pinho Formação de professores de línguas estrangeiras: reflexões, estudos e …, 2006 | 15 | 2006 |
Práticas actuais e perspectivas futuras AI Andrade, F Martins, F Leite Educação & Comunicação, 76-85, 2002 | 14 | 2002 |
Un Référen-tiel de compétences en didactique de l’intercompréhension. REFDIC AI Ana Isabel Andrade, F Martins, AS Pinho EL. LE 8 (1), 253-264, 2019 | 12 | 2019 |
Do processo de observação à reconstrução da interacção pedagógica: um projecto de formação de professores de língua estrangeira C Almeida, A Andrade, M Sá, D Marques Supervisão de professores e inovação educacional. Aveiro: CIDInE, 1995 | 12 | 1995 |
Abordar as línguas nos primeiros anos de escolaridade: que possibilidades de educação para a valorização da diversidade linguística AI Andrade, F Martins, AS Pinho, MA Moreira, K Zeichner Filhos de um Deus Menor: diversidade linguística e justiça social na …, 2014 | 10 | 2014 |
Formar para a intercompreensão: micro-políticas curriculares AI Andrade, AS Pinho, F Martins Intercompreensão e Didática de Línguas: histórias a partir de um projeto …, 2011 | 10 | 2011 |
Intercomprehension in language teacher education: propostas para o desenvolvimento da competência plurilingue AI Andrade, G Moreira, T Alegre, MH Ançã, MH Araújo e Sá, MB Canha, ... Intercompreensão. Revista de Didáctica de Línguas 10, 51-64, 2002 | 10 | 2002 |
Formar para a diversidade linguística e cultural na educação infantil: possibilidades de construção de conhecimento profissional M Lourenço, AI Andrade, F Martins Revista Internacional de Formação de Professores 2 (2), 76-99, 2017 | 9 | 2017 |
Deux référentiels de compétences en intercompréhension. M De Carlo, AI Andrade, M Anquetil, EC Perea, F Gilles, RAH Downing, ... Centre de Recherche en Terminologie et Traduction, 2015 | 9 | 2015 |
Em torno do conceito de intercompreensão: desafios e possibilidades na formação pós-graduada de professores AI Andrade, F Martins Novas tendências no ensino/aprendizagem de línguas românicas e na formação …, 2015 | 8 | 2015 |
Dos projectos às práticas: cartografando desafios a uma formação para a intercompreensão AI Andrade, M Bastos, F Martins, AS Pinho M. H. Araújo e Sá; R. Hidalgo Downing; S. Melo-Pfeifer, 301-317, 2009 | 7 | 2009 |
Ja-Ling e a boniteza de um sonho: educar para a diversidade linguística a partir dos primeiros anos de escolaridade AI Andrade, F Martins II Encontro Nacional da Sociedade Portuguesa de Didáctica das Línguas e …, 2004 | 7 | 2004 |