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Luís Havelange Soares
Luís Havelange Soares
Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba
E-mail confirmado em ifpb.edu.br
Título
Citado por
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Ano
Aprendizagem significativa na educação matemática: uma proposta para a aprendizagem de geometria básica
LH Soares
Universidade Federal da Paraíba, 2009
372009
A methodology for the identification and assessment of the conditions for the practice of outdoor and sport tourism-related activities: the case of Northern Portugal
G Silva, A Correia, S Rachão, A Nunes, E Vieira, S Santos, L Soares, ...
Sustainability 13 (13), 7343, 2021
202021
Tecnologia computacional no ensino de matemática: o uso do GeoGebra no estudo de funções
LH Soares
Revista do Instituto GeoGebra Internacional de São Paulo 1 (1), LXVI-LXXX, 2012
202012
Globalização e desafios contemporâneos para educação–análise do pisa e os rumos da educação no Brasil
LH Soares, M Marques, M Monte, M Barbosa, M Zenaide, V Medeiros, ...
Espaço do Currículo 1 (1), 189-222, 2008
112008
Estudo dos Bothidae, Cynoglossidae e Soleidae capturados nos bancos de camarão, no Estado do Rio Grande do Norte–Brasil
LH SOARES
Boletim do Departamento de Oceanografia e Limnologia do Centro de …, 1978
91978
E-procurement and innovation in the Portuguese municipalities: When change is mandatory
L Soares, A Carvalho
State, Institutions and Democracy: Contributions of Political Economy, 363-388, 2017
82017
A dialética entre o concreto e o abstrato na construção do conhecimento matemático
LH Soares
Universidade Federal da Paraíba, 2015
82015
Aprendizagem significativa na educação matemática: uma proposta para a aprendizagem de geometria básica. 2009. 141 f
LH SOARES
Dissertação (Mestrado em Educação)-Universidade Federal da Paraí-ba, João Pessoa, 2009
62009
A dialética entre o concreto e o abstrato na construção do conhecimento matemático. 2015. 210 f
LH SOARES
Tese (Doutorado)-Curso de Programa de Pós-graduação em Educação …, 2015
52015
O concreto e o abstrato no ensino de Matemática
LH Soares, RG Rêgo
4º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 29 (30), 1-13, 2015
32015
Aprendizagem significativa na educação matemática: uma proposta para a aprendizagem de geometria básica. 2008. 137f
LH SOARES
Dissertação (Mestrado em Educação)–Universidade Federal da Paraíba, 2008
32008
A DIALÉTICA ENTRE O CONCRETO E O ABSTRATO NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
LH Soares, RG do Rêgo
ENCONTRO PARAIBANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 9, 2016
22016
“Fontes para a história dos museus de arte em Portugal”. Um projeto, muitos projetos…
L Soares, J Baião, L Oliveira
MIDAS. Museus e estudos interdisciplinares, 2013
22013
Demonstrações matemáticas na educação básica: com a palavra os professores de matemática
LH SOARES, JCN Afro
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 3, 2012
22012
Os conhecimentos prévios e o ensino de números inteiros
LH Soares
22007
Análise de erros de calouros da licenciatura em matemática em assuntos pré-cálculo
AFN Torres, LH Soares
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA-2017, 2017
12017
Os por quês matemáticos na prática docente: importância, concepção e conhecimento do professor
LH Soares, WS Oliveira
Revista Principia-Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB, 100-112, 2019
2019
Excesso de peso e obesidade na infância: a importância dos hábitos comportamentais. Estudo exploratório no Externato São Filipe de Estremoz
M Boné, L Soares, J Bonito
Universidade da Beira Interior, 2010
2010
MIDAS, 2| 2013
L Soares, J Baião, L Oliveira
The Disabled Citizen and High Performance Sports: A Literature Review O Cidadão Portador de Deficiência e o Alto Rendimento Desportivo: Uma Revisão Bibliográfica
L Soares, A Silva, A Pereira
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Artigos 1–20