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Lorena de Almeida Cavalcante Brandão Nunes
Lorena de Almeida Cavalcante Brandão Nunes
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Cited by
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Ações de psicólogos escolares de João Pessoa sobre queixas escolares
LA Cavalcante, FSB Aquino
Psicologia em Estudo 18, 353-362, 2013
462013
Concepções e práticas de psicólogos escolares junto a docentes de escolas públicas
FSB Aquino, RPS Lins, LA Cavalcante, AR Gomes
Psicologia Escolar e Educacional 19, 71-78, 2015
342015
Concepções e práticas de psicólogos escolares e docentes acerca da inclusão escolar
FS Braz-Aquino, IRL Ferreira, LA Cavalcante
Psicologia: Ciência e Profissão 36, 255-266, 2016
302016
Práticas favorecedoras ao contexto escolar: Discutindo formação e atuação de psicólogos escolares
LA Cavalcante, FSB Aquino
Psico-USF 24, 119-130, 2019
202019
O psicólogo na rede pública de educação: concepções, formação e atuação profissional
LA Cavalcante
Universidade Federal da Paraíba, 2015
182015
Formação continuada em Psicologia Escolar:(re) configurando sentidos na prática profissional
LA Cavalcante
102020
Potencialidades da mediação estética para a formação continuada de psicólogos escolares
LA Cavalcante, CM Marinho-Araujo
Práticas exitosas em psicologia escolar crítica 1, 33-51, 2020
72020
La dimensión ética y política de la investigación en psicología escolar
LA Cavalcante, CM Marinho-Araujo
Revista de Psicologia da IMED 11 (1), 103-119, 2019
62019
Morphometric Analysis of Axis Vertebra for Atlantoaxial Fixation in Northeastern Brazil.
G de Souza Marques Filho, L Leite Cavalcante, AK de Souza Gomes, ...
Journal of Morphological Sciences 38, 2021
22021
Análise das queixas escolares considerando o processo de triagem: um estudo em clínicas escola de psicologia
LA Cavalcante, FSB Aquino
Psicologia em Revista 24 (1), 158-174, 2018
22018
The ethical and political dimension of research in school psychology
LA Cavalcante, CM Marinho-Araujo
Revista de Psicologia da IMED 11 (1), 103-119, 2019
2019
Favoring Practices to School Context: Discussing School Psychologist’s Academic Education and Performance
LA Cavalcante, FSB Aquino
Psico-USF 24, 119-130, 2019
2019
Conceptions and practices, on school inclusion, of school psychologists and teachers
FS Braz-Aquino, IRL Ferreira, L de Almeida Cavalcante
Psicologia: Ciência e Profissão 36 (2), 255, 2016
2016
Conceptos y prácticas de profesores y psicólogos escolares sobre inclusión escolar
FS Braz-Aquino, IRL Ferreira, LA Cavalcante
Psicologia: Ciência e Profissão 36, 255-266, 2016
2016
School Psychologist’s conceptions and practices with public school teachers
FSB Aquino, RPS Lins, LA Cavalcante, AR Gomes
Psicologia Escolar e Educacional 19, 71-78, 2015
2015
João Pessoa's school psychologists' actions about difficulties at schooling process
LA Cavalcante, FSB Aquino
Psicologia em Estudo 18, 353-362, 2013
2013
Análise das queixas escolares considerando o processo de triagem: um estudo em clínicas escola de psicologiaAnálise das queixas escolares considerando o processo de triagem: um …
LA CAVALCANTE, FSB AQUINO
Psicol. rev.(Belo Horizonte), 158-174, 0
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