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Marcelo Gules Borges
Marcelo Gules Borges
Professor do Centro de Ciências da Educação, UFSC
E-mail confirmado em ufsc.br
Título
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Ano
Zooplankton (Cladocera, Copepoda and Rotifera) richness, diversity and abundance variations in the Jacuí Delta, RS, Brazil, in response to the fluviometric level
MG Borges, CS Pedrozo
Acta Limnol. Bras 21 (1), 101-110, 2009
192009
Florística e padrões estruturais de um fragmento fl orestal urbano, região metropolitana de Porto Alegre, RS, Brasil
LC Troian, MI Käffer, SC Müller, VR Troian, J Guerra, MG Borges, ...
Iheringia, Série Botânica. 66 (1), 5-16, 2011
152011
A juçara vai à escola: aprendizagem entre pessoas, coisas e instituições
MG Borges, ICM Carvalho, CA Steil
Horizontes Antropológicos 21, 309-329, 2015
132015
A ideia de área de conhecimento: contribuições para pensar a peculiaridade da formação inicial nas Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil
EM Brick, MG Borges
XIEncontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências-XI ENPEC 11, 2017
92017
One decade of environmental education research in Brazil: trajectories and trends in three national scientific conferences (ANPEd, ANPPAS and EPEA)
CRO Farias, ICM Carvalho, MG Borges
Environmental Education Research 24 (10), 1476-1489, 2018
82018
Formas de aprender em um mundo mais que humano: emaranhados de pessoas, coisas e instituições na ambientalização do contexto escolar. 2014. 197f
MG BORGES
Tese (Doutorado em Educação)-Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande …, 2014
72014
Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo
MG Borges, JES Faria, EM Brick
Revista Brasileira de Educação do Campo 2 (3), 965-990, 2017
62017
Os estudos biográficos como contributo metodológico para o campo educativo-ambiental: reflexões a partir de uma experiência investigativa com famílias assentadas no Rio Grande …
MG Borges, MA Torales, T Guerra
Pesquisa em Educação Ambiental 6 (2), 45-60, 2011
62011
Formas de aprender em um mundo mais que humano: emaranhados de pessoas, coisas e instituições na ambientalização do contexto escolar
MG Borges
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 2014
32014
O GRUPO DE PESQUISA CULTURA, AMBIENTE E EDUCAÇÃO: APRESENTAÇÃO E REFERÊNCIAS TEÓRICO-METODOLÓGICAS
IC de Moura Carvalho, MG Borges
Pesquisa em Educação Ambiental 5 (2), 49-58, 2010
32010
Pandemia da covid-19 como fenômeno integral e central na educação em ciências
JO Garcia, LA do Nascimento, PA Padilha, KS De Lorenzi, MG Borges
Holos 1, 1-14, 2021
12021
Apresentação do" Dossiê: Pesquisas e Práticas em Educação Ambiental e Educação do Campo"
V Andreoli, MG Borges
Ambiente & Educação 25 (2), 3-18, 2020
12020
Floristic and structural patterns of a forest fragment in the metropolitan region of Porto Alegre, RS, Brazil.
LC Troian, MI Käffer, SC Müller, VR Troian, J Guerra, MG Borges, ...
Iheringia, Série Botânica 66 (1), 5-16, 2011
12011
Perspectivas da juventude rural sobre aprendizagem e o conhecimento geracional na agricultura familiar, planalto norte de Santa Catarina, Brasil
AD Sauer, MG Borges
Revista Cocar 14 (30), 2020
2020
O estágio obrigatório na formação inicial de educadores do campo: desafios e possibilidades a partir da área de conhecimento no ensino de ciências
R Vorel, MKT de Lima, MG Borges
Revista Insignare Scientia-RIS 3 (4), 191-211, 2020
2020
Conversations on Pedagogies of Place and Environment between Brazil and Canada: Contrasting Contexts to Enshroud Content with Empathy
MG Borges, J McVittie
Interfaces Brasil/Canadá 19 (3), 12-38, 2019
2019
O que aprendemos com as espécies exóticas? O javali e a educação ambiental na escola do campo Antônio Blaskoswski, Itaiópolis, Planalto Norte Catarinense
TFJ Guelbcke, MG Borges
Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017
2017
Phenomena as mediators in science education and mathematics in the Educacao do Campo (Education for and by the countryside)
MG Borges, JE Soares Faria, EM Brick
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCACAO DO CAMPO 2 (3), 965-990, 2017
2017
A TEIA e a REDE: aprendizagens nas/em redes locais de educação ambiental
MG Borges
Revista Diálogo Educacional 17 (55), 1465-1501, 2017
2017
Juçara goes to school: Learning between persons, things and institutions
MG Borges, ICM Carvalho, CA Steil
Horizontes Antropológicos 21, 309-329, 2015
2015
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Artigos 1–20