| Estudantes cegos na educação superior: o que fazer com os possíveis obstáculos? B Selau, MF Damiani, FAT Costas Acta Scientiarum. Education 39 (4), 431-440, 2017 | 36 | 2017 |
| Inclusão na sala de aula B Selau edufma, 2007 | 35 | 2007 |
| A abordagem de Vygotsky em relação à deficiência no contexto dos debates e desafios contemporâneos: Mapeando os próximos passos (Apresentação para a “Edição Especial–a … A Stetsenko, B Selau Educação 41 (3), 315-324, 2018 | 29 | 2018 |
| Educação inclusiva e educação para a paz: relações possíveis B Selau edufma, 2009 | 17 | 2009 |
| Quando não se falava em inclusão: a história de vida do primeiro advogado cego formado no Brasil B Selau, MF Damiani Revista Educação Especial 27 (49), 417-429, 2014 | 15 | 2014 |
| O jogo com regras explícitas influencia o desenvolvimento das funções psicológicas superiores? SNS Pinheiro, MF Damiani, BS Silva Junior Psicologia escolar e educacional 20, 255-264, 2016 | 14 | 2016 |
| Vygotsky’s approach to disability in the context of contemporary debates and challenges: Charting the next steps (Presentation for the “Special Issue–Vygotsky’s Defectology”) A Stetsenko, B Selau Educação 41 (3), 315-324, 2018 | 13 | 2018 |
| A conclusão da educação superior por cegos e a psicologia de Vygotski: a ponta do iceberg B Selau, MF Damiani Perspectiva 34 (3), 861-879, 2016 | 13 | 2016 |
| Educação inclusiva e deficiência visual: algumas considerações B Selau, CI Kronbauer, P Pereira Benjamin Constant, 2010 | 12 | 2010 |
| Fatores associados à conclusão da educação superior por cegos: um estudo a partir de LS Vigotski. 2013. 288 f BS SILVA JUNIOR Tese (Doutorado em Educação)-Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2013 | 11 | 2013 |
| O comportamento lúdico infantil em aulas de natação B Selau Movimento 7 (13), 52-60, 2000 | 11 | 2000 |
| Fatores associados à conclusão da educação superior por cegos: um estudo a partir de LS Vygotski B Selau, MF DAMIANI Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, 2013 | 8 | 2013 |
| Cultural-historical approach: educational research in different contexts B Selau EDIPUCRS-Editora Universitária da PUCRS, 2015 | 6 | 2015 |
| Direitos humanos e preconceito a cegos universitários brasileiros B Selau, LJ Hammes, MF Damiani Revista Iberoamericana de Educación, 2015 | 6 | 2015 |
| A vontade em LS Vigotski B Selau, CPD Boéssio Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul–ANPED Sul 9, 1-15, 2012 | 6 | 2012 |
| A atuação do pedagogo no ambiente hospitalar: algumas reflexões PFP Franco, B Selau Revista Liberato 12 (18), 177-184, 2011 | 6 | 2011 |
| Círculos de aprendizagem: internet e o trabalho colaborativo LJ Hammes, BS da Silva Júnior, EGM Junior Revista Signos 35 (2), 2014 | 5 | 2014 |
| Vygotski’s studies on blindness B SELAU SELAU, B.; CASTRO, RF Cultural-historical approach: educational research …, 2015 | 4 | 2015 |
| Blind students in higher education: what to do with possible obstacles? B Selau, MF Damiani, FAT Costas Acta Scientiarum. Education 39 (4), 431-440, 2017 | 3 | 2017 |
| Marx, os idiotas e os imbecis B Selau, A da Rosa Oliveira Revista Thema 14 (1), 1-7, 2017 | 3 | 2017 |
Lucio Jorge HammesFull professor at the Federal University of PampaVerified email at unipampa.edu.br
