Gerusa Ferreira Lourenço
Gerusa Ferreira Lourenço
Professora do Departamento de Terapia Ocupacional e do Programa de Pós-Graduação em Educação
E-mail confirmado em ufscar.br
Título
Citado por
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Ano
Possibilidades de ação do terapeuta ocupacional na educação infantil: congruência com a proposta da educação inclusiva
GF LOURENÇO, MFB CID
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 18 (2), 2010
302010
“Isso eu levo para a vida!”: aprendizagem da prática profissional em uma Comunidade de Prática
TQ Marcolino, GF Lourenço, AMMR Reali
Interface-Comunicação, Saúde, Educação 21, 411-420, 2016
192016
Differentiated Instructional Strategies and Assistive Technology in Brazil: Are We Talking about the Same Subject?.
GF Lourenco, AG Goncalves, NC Elias
Universal Journal of Educational Research 3 (11), 891-896, 2015
152015
Avaliação de um programa de formação sobre recursos de alta tecnologia assistiva e escolarização
GF Lourenço
Universidade Federal de São Carlos, 2012
152012
Viés de gênero na notificação de alunos com necessidades educacionais especiais
EG Mendes, GF Lourenço
Revista Brasileira de Educação Especial 15 (3), 417-430, 2009
132009
Considerações acerca da tecnologia assistiva no cenário educacional brasileiro
D dos Santos Calheiros, EG Mendes, GF Lourenço
Revista Educação Especial 31 (60), 229-244, 2018
122018
Protocolo para avaliar a acessibilidade ao computador para alunos com paralisia cerebral
GF Lourenço
Universidade Federal de São Carlos, 2008
102008
A atuação da terapia ocupacional no contexto escolar: educação inclusiva e perspectiva social
DS Calheiros, GF Lourenço, DMC Cruz
Diversidade e movimento: diálogos possíveis e necessários, 205-234, 2016
92016
Protocolo para avaliar a acessibilidade ao computador para alunos com paralisia cerebral. 2008. 212f
GF LOURENÇO
Dissertação (Mestrado Educação Especial). Universidade Federal de São Carlos …, 2008
92008
Avaliação de um programa de formação sobre recursos de alta-tecnologia assistiva e escolarização. 2012. 258f
GF LOURENÇO
Tese (Doutorado em Educação Especial), Centro de Ciências Humanas …, 2012
82012
Recursos computadorizados de tecnologia assistiva para estudantes com paralisia cerebral em múltiplos contextos
EG MENDES, GF Lourenço
Dimensões pedagógicas nas práticas de inclusão escolar 1, 421-444, 2012
82012
Processo de construção de recurso de tecnologia assistiva para aluno com paralisia cerebral em sala de recursos multifuncionais
TA Fachinetti, AG Gonçalves, GF Lourenço
Revista Brasileira de Educação Especial 23 (4), 547-562, 2017
72017
Prevalence of Developmental Coordination Disorder signs in children 5 to 14 years in São Carlos
PCSD Barba, EM Luiz, RC Pinheiro, GF Lourenço
Motricidade 13 (3), 22-30, 2017
62017
Substituição sensorial visuo-tatil e visuo-auditiva em pessoas com deficiência visual: uma revisão sistemática
JP TORRES, CSL COSTA, GF LOURENÇO
Revista Brasileira de Educação Especial 22 (4), 605-618, 2016
62016
Adaptação transcultural de um instrumento para avaliar a acessibilidade de alunos com paralisia cerebral ao computador/Cross-Cultural adaptation of an instrument to computer …
GF Lourenço, EG Mendes
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 23 (1), 2015
62015
Tecnologia assistiva de baixo custo: relato de consultoria colaborativa
CY TOYODA, DMC CRUZ, GF LOURENÇO
Anais do V Congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial, Londrina, 2009
52009
Mapeo de alumnos público-objetivo de la educación especial en la Universidad Federal de São Carlos en 2014-2015
GF Lourenço, J Battistella
Psicologia Escolar e Educacional 22 (spe), 25-32, 2018
42018
Formação de interlocutores de uma criança com paralisia cerebral para o uso da comunicação alternativa/Alternative communication training of interlocutors for children with …
MG Manzini, CMS Martinez, GF Lourenço, B de Brito Oliveira
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional 25 (3), 2017
42017
Ensino e aprendizagem da prática profissional: o caso dos supervisores de estágio do curso de graduação em Terapia Ocupacional da UFSCar
PS Beutel, GF Lourenço, TQ Marcolino
Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo 28 (1), 27-35, 2017
42017
Educação inclusiva: o contexto da terapia ocupacional
CY Toyoda, GF Lourenço
ALMEIDA, MA; MENDES, E. G; HAYASHI, MCPI Temas em Educação Especial …, 2016
42016
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