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Leandro Luque
Leandro Luque
Fatec - Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes
E-mail confirmado em fatec.sp.gov.br
Título
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Ano
On the inclusion of learners with visual impairment in computing education programs in Brazil: practices of educators and perceptions of visually impaired learners
L Luque, LO Brandão, E Kira, AAF Brandão
Journal of the Brazilian Computer Society 24 (1), 4, 2018
232018
Can We Work Together? On the Inclusion of Blind People in UML Model-Based Tasks
L Luque, ES Veriscimo, GC Pereira, LVL Filgueiras
Inclusive Designing, 223-233, 2014
202014
On the Inclusion of Blind People in UML e-Learning Activities
L Luque, LO Brandão, R Tori, AAF Brandão
Revista Brasileira de Informática na Educação 23, 18-31, 2015
172015
Are you seeing this? what is available and how can we include blind students in virtual uml learning activities
L Luque, LO Brandão, R Tori, AAF Brandão
Brazilian Symposium on Computers in Education (Simpósio Brasileiro de …, 2014
152014
Inclusion in computing and engineering education: Perceptions and learning in diagram-based e-learning classes with blind and sighted learners
L Luque, L de Oliveira Brandão, E Kira, A Alves, F Brandão
2017 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-8, 2017
112017
Model2gether: uma ferramenta de apoio ao ensino e a aprendizagem de modelos por cegos
L Luque, L Brandão, A Brandão
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 5 (1 …, 2016
92016
e-WebProject” um ambiente integrado para apoio ao desenvolvimento e gestão de projetos de software
N Sant'Anna, MG Cereja Jr, LF Borrego Filho, L Luque, BH Casillo
XIII Congresso Internacional de Tecnologia de Software: Qualidade e …, 2002
82002
Model2gether: a tool to support cooperative modeling involving blind people
L Luque, CLF Santos, DO Cruz, LO Brandao, AAF Brandao
Brazilian Conference of Software, 2016
62016
A Framework to Foster Diversity in Collaborative Activities
L Luque, L de Oliveira Brandão, AAF Brandão
2018 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-9, 2018
42018
Collab4All: a method to foster inclusion in computer-supported collaborative work.
L Luque
Universidade de São Paulo, 2019
32019
Um estudo dos métodos de solução do modelo hipercubo de filas para sistemas emergenciais de grande porte
L Luque
Dissertation, Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, São José dos Campos …, 2007
32007
Aplicação da Interação Humano-Computador no Desenvolvimento de Interfaces Gráficas Destinadas a Daltônicos
FEAS Garcia, L Luque, GJ Cunha, LP Luz
Revista e-f@tec 3 (1), 2013
22013
Modelo hipercubo de filas: análise e resultados para o método aproximado de solução
L Luque, SV Carvalho
Congreso Latino-Iberoamericano de Investigación Operativa 13, 2006
22006
MODELOS DE SISTEMAS ANATÔMICOS PARA SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL VOLTADOS AO TREINAMENTO DE ESTUDANTES: SUB-MÓDULO GESTÃO DE AULAS
IK de Oliveira¹, HJQ de Oliveira, L Luque
Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes, 2009
1*2009
Builder e Composite: padrões para a sua caixa de ferramentas
L LUQUE, RR SILVA
1
Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador
L Luque, L Brandão, A Brandão
Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação 8 (1 …, 2019
2019
What is missing in web-based textual UML tools to allow the inclusion of people who are blind in academia and industry?
L Luque, LO Brandao, AAF Brandão
Journal of Convergence Information Technology (JCIT) 13 (1), 33-46, 2018
2018
Proposal and validation of a method for the inclusion of blind people in cooperative modelling activities
L Luque, AAF Brandão, L de Oliveira Brandão
ACM SIGACCESS Accessibility and Computing, 30-34, 2017
2017
Conhecendo o Android NDK: integrando código nativo às suas aplicações Android
L Luque, E Silva
MobileMagazine 55 (1), 2014
2014
Entendendo e Estendendo o Framework MVVM Android Binding
L Luque, ES Veriscimo, G Pereira
MundoJ 57 (1), 10-18, 2013
2013
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Artigos 1–20