| Imágenes experienciales y foto-elicitación en la formación del profesorado AB García-Vera, LR Rumayor, AMH Cuenca Educatio Siglo XXI 36 (2), 135-161, 2018 | 34 | 2018 |
| Valor de los registros audiovisuales en educación intercultural A Bautista, L Rayón, A de las Heras Comunicar 39 (20), 169-176, 2012 | 34* | 2012 |
| La creación y gestión del conocimiento en la enseñanza superior: la autonomía, autorregulación y cooperación en el aprendizaje L Rayón Rumayor, AM de las Heras Cuenca, Y Muñoz Martínez Revista iberoamericana de educación superior 2 (4), 103-122, 2011 | 30 | 2011 |
| Use of Photo-elicitation to evoke and solve Dilemmas that prompt changes Primary School Teachers’ Visions A García-Vera, LR Rumayor, A de la Heras Cuenca Journal of New Approaches in Educational Research (NAER Journal) 9 (1), 137-152, 2020 | 21 | 2020 |
| Etnografía, conocimiento y relaciones interculturales LR Rumayor, AM de las Heras Cuenca Antropología Audiovisual: medios e investigación en educación, 68-97, 2011 | 16 | 2011 |
| Foto-Elicitación e indagación narrativa visual en estudio de casos y grupos de discusión LR Rumayor, MJR Iruela, AM de las Heras Cuenca, AT González, ... New Trends in Qualitative Research 5, 41-56, 2021 | 13 | 2021 |
| Una escuela rural en transformación: de una ciudadanía local a una ciudadanía global L Rayón Rumayor, AM Heras Cuenca Universidad de Granada, 2012 | 13 | 2012 |
| El liderazgo educativo. Los equipos directivos en centros de secundaria, elementos básicos del éxito escolar C Alcaide Spirito, Á Cascajero Garcés, AM De las Heras Cuenca, ... Ministerio de Educación, 2010 | 8 | 2010 |
| La ciudad como experiencia de aprendizaje a través de narraciones visuales L Rayón Rumayor, AM de las Heras Cuenca, CJ Rodríguez-Sánchez Estudios pedagógicos (Valdivia) 46 (1), 339-361, 2020 | 6 | 2020 |
| Materiales curriculares, integración de las TIC y atención a la diversidad C Alcaide Spirito, Á Cascajero Garcés, AM De las Heras Cuenca, ... Ministerio de Educación, 2010 | 6 | 2010 |
| Didáctica universitaria híbrida: identidad digital creativa y multimodalidad LR Rumayor, AM de Las Heras Cuenca, JH Ortega Altre Modernità, 48-64, 2022 | 3 | 2022 |
| Diario multimodal de aprendizaje y narración fotográfica: enriquecimiento de creencias y valores en la formación inicial del profesorado LR Rumayor, AM de las Heras Cuenca, CM López Prácticas narrativas y profesorado: nuevos conceptos de formación para la …, 2022 | 3 | 2022 |
| Evocación de creencias y teorías del profesorado de Educación Primaria durante procesos de foto-elicitación AM de las Heras Cuenca, LR Rumayor, AB García-Vera Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla 50 …, 2020 | 3 | 2020 |
| Materiales curriculares, integración de las TIC y atención a la diversidad CA Spirito, ÁC Garcés, AM De las Heras Cuenca, JG García, NL Marín, ... Ministerio de Educación, 2012 | 3 | 2012 |
| una propuesta de innovación en la formación universitaria: e–learning como apoyo al aprendizaje reflexivo LR Rumayor, CA Spirito, A de la HERAS CUENCA, JG García Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 3 (1-2), 2008 | 3 | 2008 |
| Propuestas para la equidad y la mejora de la docencia en las aulas virtuales universitarias AG Barrera, AM de las Heras Cuenca Revista Tecnología, Ciencia y Educación, 77-101, 2017 | 2 | 2017 |
| Lenguaje fotográfico y formación en educación primaria AM Heras Cuenca Universidad Complutense de Madrid, 2015 | 2 | 2015 |
| Mindfulness en educación: un camino hacia la conciencia plena NFBF Miranda, AM de las Heras Cuenca, LR Rumayor Re-inventendo la investigación en salud y educación para una sociedad …, 2019 | 1 | 2019 |
| La fotografía como sistema de representación de teorías y creencias del profesorado AM de las Heras Cuenca, LR Rumayor La fotografía en la formación del profesorado., 43-60, 2019 | 1 | 2019 |
| Creation and management of knowledge in higher education: Autonomy, self-regulation and collaboration in learning L Rayón Rumayor, AM de las Heras Cuenca, Y Muñoz Martínez Revista iberoamericana de educación superior 2 (4), 103-122, 2011 | 1 | 2011 |
