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Marcia Elisa Tete Ramos
Título
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Ano
O ensino de história na revista Nova Escola (1986-2002): cultura midiática, currículo e ação docente
MET Ramos
Antíteses, 519-522, 2009
302009
A “alma do negócio”: o ensino de qualidade total nos Parâmetros Curriculares Nacionais
MET Ramos
História Hoje 1 (2), 1-14, 2003
142003
A Educação Histórica como campo investigativo
MET Ramos, MR Cainelli
Diálogos-Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação …, 2015
132015
As sociedades indígenas nos livros didáticos de história: entre avanços, lacunas e desafios
SRF de Oliveira, MET Ramos, MR Cainelli
Revista História Hoje 7 (14), 63-85, 2018
102018
O mau professor de História segundo os “guias politicamente incorretos de História”
MET Ramos
Fronteiras: Revista de História 18 (31), 99-122, 2016
82016
O ensino de História e a questão do multiculturalismo depois dos Parâmetros Curriculares Nacionais
M RAMOS
Ensino de histórias e educação: olhares em convergência. Ponta Grossa: UEPG, 2007
82007
Ensino de história
MET Ramos
Clube de Autores, 2019
72019
Representações de História em jovens da Escola Básica e da Universidade: um estudo sobre pensamento histórico e identidade
MET Ramos, RC Alves
Antíteses 9 (18), 118-152, 2016
72016
Educação Histórica: articulação orgânica entre investigação e ação
MET Ramos
XIV Jornadas Interescuelas/Departamentos de Historia. Departamento de …, 2013
72013
Possibilidades para a educação patrimonial por meio de games de realidade aumentada
AM SZLACHTA JUNIOR, MET RAMOS
Métis História e Cultura, 35, 2019
62019
Considerações sobre a construção da história escrita, ensinada e divulgada através da matriz disciplinar de Jörn Rüsen
MET Ramos
Diálogos. Maringá 22 (3), 2018
62018
O estudante de Ensino Médio nas comunidades virtuais “eu amo história” e “eu odeio história” e uma questão antiga: para quê serve a história?
MET Ramos
Antíteses 5 (10), 665-689, 2012
62012
Narrativas históricas na tecnosfera: a responsabilidade de ensinar História através da internet
AM SZLACHTA JUNIOR, MET RAMOS
Ensino de História e Internet: aprendizagens conectadas. São Paulo: Paruna …, 2021
52021
O que pensam os alunos do ensino médio sobre o ensino de história apresentado no “guia politicamente incorreto da História do Brasil” de Leandro Narloch
MET Ramos
Diálogos-Revista do Departamento de História e do Programa de Pós-Graduação …, 2015
52015
História da educação pelas revistas periódicas
MET RAMOS
XXIII simpósio nacional de História. Londrina: Anpuh, 2005
52005
Formação de professores de história: o princípio investigativo como fundamento da prática de ensino
MR Cainelli, MTE Ramos, MF Cunha
Perspectiva 34 (1), 189-204, 2016
42016
A constituição do campo de pesquisa em ensino/aprendizagem histórica pela revista História & Ensino
MET Ramos
História & Ensino 18 (2), 77-102, 2012
42012
HISTÓRIA E MEMÓRIA
MS SILVA, MET Ramos
Literatura, 2011
32011
Profhistória: possibilidade de articulação entre ciência, ensino e história pública
MET Ramos
Anais do [...]. Simpósio Nacional de História, 30º: História e o futuro da …, 2019
22019
Livro didático, currículo escolar e história pública: futuro do pretérito
MET Ramos
História & Ensino 24 (2), 217-259, 2018
22018
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