| What do medical students think about their quality of life? A qualitative study P Tempski, PL Bellodi, HBMS Paro, SC Enns, MA Martins, LB Schraiber BMC medical education 12, 1-8, 2012 | 231 | 2012 |
| Tutoria: mentoring na formação médica PL Bellodi Casa do Psicólogo, 2005 | 117 | 2005 |
| Profissionais da Estratégia Saúde da Família diante de demandas médico-sociais: dificuldades e estratégias de enfrentamento NP Kanno, PL Bellodi, BH Tess Saúde e sociedade 21, 884-894, 2012 | 104 | 2012 |
| Well-being and help-seeking: an exploratory study among final-year medical students PBO Leão, LAN Martins, PR Menezes, PL Bellodi Revista da Associação Médica Brasileira 57, 379-386, 2011 | 67 | 2011 |
| The general practitioner and the surgeon: stereotypes and medical specialties PL Bellodi Revista do Hospital das Clínicas 59, 15-24, 2004 | 48 | 2004 |
| Retaguarda emocional para o aluno de medicina da Santa Casa de São Paulo (REPAM): realizações e reflexões PL Bellodi Revista Brasileira de Educação Médica 31, 5-14, 2007 | 45 | 2007 |
| Mentoring: uma vivência de humanização e desenvolvimento no curso médico AF Martins, PL Bellodi Interface-Comunicação, Saúde, Educação 20, 715-726, 2016 | 37 | 2016 |
| Surgery or general medicine: a study of the reasons underlying the choice of medical specialty PL Bellodi Sao Paulo Medical Journal 122, 81-86, 2004 | 36 | 2004 |
| Mentors also need support: a study on their difficulties and resources in medical schools MCN Gonçalves, PL Bellodi Sao Paulo Medical Journal 130, 252-258, 2012 | 34 | 2012 |
| Temas para um Programa de Tutoria em Medicina: uma investigação das necessidades dos alunos da FMUSP PL Bellodi, T Martinho, B Massaroppe, MA Martins, MAS Santos Revista Brasileira de Educação Médica 28 (02), 119-127, 2004 | 32 | 2004 |
| O clínico e o cirurgião: estereótipos, personalidade e escolha da especialidade médica PL Bellodi Casa do Psicólogo, 2003 | 30 | 2003 |
| Mentoring: ir ou não ir, eis a questão: um estudo qualitativo PL Bellodi, R Chebabo, SI Abensur, MA Martins Revista Brasileira de Educação Médica 35, 237-245, 2011 | 27 | 2011 |
| O Programa Tutores ea integração dos calouros na FMUSP PL Bellodi Revista Brasileira de Educação Médica 28 (03), 204-214, 2004 | 25 | 2004 |
| O que é um tutor? Representações do papel em um grupo de professores de medicina durante o processo de seleção PL Bellodi Revista Brasileira de Educação Médica 27 (03), 205-212, 2003 | 23 | 2003 |
| Crianças em diálise: estudo das características de personalidade através de técnicas projetivas PL Bellodi, JE Romäo Junior, A Jacquemin J. bras. nefrol, 132-7, 1997 | 22 | 1997 |
| Ser mentor em medicina: uma visão arquetípica das motivações e transformações na jornada MCN Gonçalves, PL Bellodi Interface-Comunicação, Saúde, Educação 16, 501-514, 2012 | 20 | 2012 |
| Projeto Tutores: da proposta à implantação na graduação da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) PL Bellodi, MA Martins Rev. Hosp. Univ, 52-58, 2001 | 15 | 2001 |
| Practical skills are the most popular elective choice JE Vieira, PL Bellodi, E Marcondes, MDA Martins Med Educ 38 (9), 1015-6, 2004 | 14 | 2004 |
| Mentors, students, and the undergraduate medical course: a virtuous circle PL Bellodi Revista Brasileira de Educação Médica 35 (03), 382-388, 2011 | 13 | 2011 |
| Family health strategy professionals facing medical social needs: difficulties and coping strategies NP Kanno, PL Bellodi, BH Tess Saúde e Sociedade 21, 884-894, 2012 | 11 | 2012 |
