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Índice h | 9 | 8 |
Índice i10 | 8 | 7 |
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Coautores
- Ernesto PanaderoPrometric Chair in Assessment at CARPE, Dublin City UniversityE-mail confirmado em dcu.ie
- Juan FraileUniversidad Francisco de VitoriaE-mail confirmado em ufv.es
- Javier Fernández RuizUniversidad Autónoma de MadridE-mail confirmado em uam.es
- Rodrigo PardoUniversidad Politécnica de MadridE-mail confirmado em upm.es
- Carlos de AldamaDepartment of Research and Psychology in Education, Faculty of Education—Teaching and LearningE-mail confirmado em ucm.es
- Prof. dr. Gavin T. L. Brown, FAPSThe University of Auckland; Umeå Universitet; Thammasat UniversityE-mail confirmado em aucklanduni.ac.nz
- Ignacio MonteroCatedrático de Metodología en Psicología, Facultad de Psicología UAME-mail confirmado em uam.es
- Teresa Dieguez-RiscoUniversidad Europea de MadridE-mail confirmado em universidadeuropea.es
- Jara González-LamasUNED. Departamento de Psicología Básica IE-mail confirmado em psi.uned.es
- Margarita G. MárquezUniversidad Europea de MadridE-mail confirmado em universidadeuropea.es
- MARTA SANTACREUUniversidad Europea de MadridE-mail confirmado em universidadeuropea.es
- Emilio VercheLecturer in Psychobiology at Universidad Complutense de MadridE-mail confirmado em ucm.es