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| Índice h | 10 | 8 |
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Coautores
Bruno Luiz AméricoDoutor em Administração (UFES) com período sanduíche (UTS)E-mail confirmado em virtualeduca.org- ADONAI JOSÉ LACRUZInstituto Federal do Espírito Santo (Ifes)E-mail confirmado em ifes.edu.br
- Eliane Sebeika RapchanPGC-UEM, LAAAE-IB-USPE-mail confirmado em uem.br
- Adriana TakahashiUniversidade Federal do ParanáE-mail confirmado em ufpr.br
- Zuleika de Paula BuenoUniversidade Estadual de MaringáE-mail confirmado em uem.br
- Leticia FantinelProfessora Associada, Universidade Federal do Espírito SantoE-mail confirmado em ufes.br
- Alexandre Jeronimo Correia LimaProfessor do Departamento de Ciências Sociais, Universidade Federal do CearáE-mail confirmado em ufc.br
- Stewart CleggProfessor, University of Sydney School of Project ManagementE-mail confirmado em sydney.edu.au
- Samuel CostaProfessor de Sociologia (SEDUC-MT), Doutorando em Antropologia Social (PPGAS/UFG)E-mail confirmado em edu.mt.gov.br
- Matheus Henrique da SilvaMestrando em Educação, Universidade Estadual de MaringáE-mail confirmado em uem.br
- Anahí Guedes de MelloNúcleo de Estudos sobre Deficiência, Universidade Federal de Santa CatarinaE-mail confirmado em posgrad.ufsc.br
- Meire MathiasDocente do Departamento de Ciências Sociais, Universidade Estadual de MaringáE-mail confirmado em uem.br
- Mateus OkaUniversidade Estadual de CampinasE-mail confirmado em dac.unicamp.br
