| Educação e pedagogias críticas a partir do Sul: cartografias da educação popular MR Mejía, M Souza, N.B. Lauriano Tradução., 0 | 29* | |
| Do corpo à palavra: leituras bakhtinianas T BUBNOVA, NB SOUZA Pedro & João Editores 1, 254, 2016 | 25 | 2016 |
| A educação popular latino-americana: história e fundamentos éticos, políticos e pedagógicos O JARA, NB de Souza (Tradução) Tradução 1, 267, 2020 | 20 | 2020 |
| Bakhtin e a Educação: a ética, a estética e a cognição. F Giovani, NB de Souza Pedro e joão Editores 1, 184, 2014 | 19 | 2014 |
| Saberes transgredientes LA SERODIO, NB SOUZA São Carlos-SP: Pedro & João editores, 2018 | 4 | 2018 |
| A rádio escolar como veículo de vozes sociais: os desafios e as possibilidades da implantação de um projeto. F GIOVANI, NB SOUZA, CL PERALTA, LPF MOREIRA, LB Silva, ... Alves, Elenilson Freitas. Lindner, Luciana Martins Teixeira. (Org …, 2014 | 4 | 2014 |
| Uma contribuição à crítica bakhtiniana: a(s) leitura(s) de Kisteva, o termo "slovo" e outros problemas em algumas traduções NB SOUZA, V MIOTELLO Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli 8 (3), 545-562, 2019 | 3 | 2019 |
| Vivenciar a si mesmo à margem: transgrediência, acabamento, opacidade NB de Souza, V Miotello | 3 | 2018 |
| A constituição da pesquisa e do pesquisador: questões de ética e de estética para as ciências humanas N BASTOS, F G. Valdemir Miotello; Maria Isabel de Moura. (Org.). A alteridade como lugar da …, 2014 | 3 | 2014 |
| A construção contraditória do discurso identitário no cancioneiro de Soledad Pastorutti no contexto do folclore argentino NB Souza Universidade Federal de São Carlos, 2017 | 2 | 2017 |
| Uma leitura da heterociência/ciência outra de Bakhtin: quando a cientificidade não cabe nos tubos de ensaio NB SOUZA Grupo de Estudos dos Gêneros do Discurso-GEGe-UFSCar.(Org.). Palavras e …, 2016 | 2 | 2016 |
| Uma voz para a América Latina? A elaboração discursiva da vida de Mercedes Sosa em documentários biográficos NB Souza Universidade Federal de São Carlos, 2021 | 1 | 2021 |
| “HAY QUE SEGUIR LUCHANDO”: ARTE E COMPROMISSO NOS DISCURSOS AUTOBIOGRÁFICOS DE MERCEDES SOSA NB de Souza, V Miotello Polifonia 27 (47), 2020 | 1 | 2020 |
| A pesquisa em ciências humanas a partir de Bakthin e do paradigma indiciário de Ginzburg N Bastos, F Giovani Anais do Salão Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão 5 (2), 2020 | 1 | 2020 |
| Uma máquina de fazer o mesmo: o estereótipo e a disputa pelos sentidos em discursos sobre o reggaeton na grande mídia brasileira NB SOUZA Cadernos de Linguagem e Sociedade 21 (1), 158-172, 2020 | 1 | 2020 |
| O tratamento estético do texto (auto) biográfico: uma perspectiva dialógica NB de Souza Revista do SETA-ISSN 1981-9153 9, 2019 | 1 | 2019 |
| A questão da interculturalidade no ensino de espanhol: uma reflexão que vai dos documentos oficiais à prática NB de Souza Ensino de Línguas: práticas em sala de aula, 20, 2018 | 1 | 2018 |
| Os percursos éticos do cantar no discurso de denúncia social em três canções de protesto NB de Souza, V Miotello Diálogo das Letras 6 (02), 284-302, 2017 | 1 | 2017 |
| O texto da criança e a mistura de vozes na sua escritura: questões de estética, de dialogismo e de polifonia F Giovani, ML de Camargos, NB de Souza Revista Educação e Linguagens, 232-242, 2016 | 1 | 2016 |
| A arquitetônica do pensamento bakhtiniano e sua relação com a educação: alguns conceitos aplicados ao ensino/aprendizagem NFG SOUZA Dialogia 18 (1), 43-56, 2013 | 1 | 2013 |
Marco Raúl Mejía JiménezPlaneta Paz, Expedición Pedagógica NacionalE-mail confirmado em planetapaz.org
