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| Interpretando e avaliando argumentações: uma análise com licenciandos ingressantes de Matemática JC Caldato, L Nasser VIDYA 42 (2), 25-44, 2022 | 1 | 2022 |
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| Como estudantes de Licenciatura em Matemática justificam problemas geométricos a partir de provas visuais? J Caldato, AP da Costa, L Nasser Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 15 (3), 2022 | | 2022 |
| Uma investigação sobre percepções de professores que ensinam Matemática em relação às práticas avaliativas durante o ensino remoto emergencial JC Caldato, ES da Silva, MHMM Baccar, MKG Moura Revista de Educação Matemática 19, e022040-e022040, 2022 | | 2022 |
| ATIVIDADES EXPLORATÓRIO-INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA LDCB Reina, MADS Gouvêia, MLOF Melo, R Augusti, VDM Silva, ... OPEN SCIENCE RESEARCH I 1 (1), 1200-1212, 2022 | | 2022 |
| Investigação sobre o desenvolvimento do processo dedutivo nos cursos de Licenciatura em Matemática L Nasser, J Caldato Revista de Ensino de Ciências e Matemática 10 (2), 80-96, 2019 | | 2019 |
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