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Danilo Garcia da Silva
Danilo Garcia da Silva
Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação, Professor da área de Letras Português e Francês
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Cited by
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Aprender e ensinar em tempos de cultura digital
KM Alonso, R Aragon, DG da Silva, SB Charczuk
EmRede-Revista de Educação a Distância 1 (1), 152-168, 2014
562014
The distance education and online formation: background of researches, methodologies and trends
KM Alonso, DG Silva
Educação & Sociedade 39 (143), 499-514, 2018
29*2018
A educação a distância e a formação on-line: o cenário das pesquisas, metodologias e tendências
KM Alonso, DG Silva
Educação & Sociedade 39, 499-514, 2018
292018
Base nacional comum curricular e Ensino Médio: reflexões à luz da conjuntura contemporânea
AL Casagrande, KM Alonso, DG Silva
Revista Diálogo Educacional 19 (60), 407-425, 2019
192019
Um olhar interno para os recursos do MOODLE: algumas considerações sobre participação e interação
DG SILVA, KM ALONSO, C MACIEL
Reali Al, M. de MR & Mill, Daniel. Educação a distância e tecnologias …, 2014
142014
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: USOS E ABUSOS
MDS de Almeida Maia, DG da Silva
EmRede-Revista de Educação a Distância 7 (1), 81-95, 2020
122020
Os ambientes virtuais de aprendizagem, participação e interação, ou sobre o muito a caminhar
KM Alonso, DG Silva, C Maciel
Perspectiva, 2012
92012
Análise Sobre o uso dos Relatórios de Atividades do Moodle no Acompanhamento do Processo de Aprendizagem de Alunos em Cursos de Graduação. 2011. 136 f
DG SILVA
Dissertação (Mestrado em Educação)–Programa de Pós Graduação em Educação …, 2011
82011
Formação on-line e praticantes culturais: elementos sócio-históricos em contextos de formação na cultura digital
DG da Silva, KM Alonso
Momento-Diálogos em Educação 27 (1), 108-127, 2018
62018
Trabalho docente, educação a distância e as TICs: entre a excitação e o sobretrabalho
KM Alonso, DG Silva
Linhas Críticas, 561-578, 2013
62013
Diálogos possíveis: entre a autopoiesis e as tecnologias da inteligência
KM Alonso, DG Silva, MC Silveira, MM Strobel
Educação & Sociedade 33, 1073-1087, 2012
62012
Análise sobre o uso dos relatórios de atividades do Moodle no acompanhamento do processo de aprendizagem de alunos em cursos de graduação
DG Silva
Trabalho de Conclusão de Curso. Universidade Federal de Mato Grosso, 2011
62011
APROPRIAÇÕES E SENTIDOS NA FORMAÇÃO ON-LINE: CONCEITOS E PRÁTICAS EM QUESTÃO
A Maieski, DG Silva
Educação & Sociedade 42, e244797, 2021
32021
Trajetórias de formação em ambientes virtuais: entendimentos e percepções da mediação, interação e interatividade
DG Silva
Universidade Federal de Mato Grosso, 2015
22015
Trajetórias de Aprendizagem, Participação e Interação: Possibilidades dos Relatórios do Moodle
DG da Silva, KM Alonso, C Maciel
Anais do SIED: EnPED-ISSN 2316-8722 1 (1), 2012
22012
Big Data e ciência de dados: uma revisão crítica de questões para a pesquisa educacional
BK Daniel, DG da Silva
PerCursos 21 (45), 80-103, 2020
12020
O novo Ensino Médio e BNCC: o estado de Mato Grosso em foco
FG de Lima, AL Casagrande, DG da Silva
Olhar de Professor 25, 1-25, 2022
2022
Aurora digital, nossas vidas além do Black Mirror
TS Correa, DG da Silva
Revista Educação em Questão 60 (63), 2022
2022
Notes on digital education, the covid-19 pandemic, stifled democracies and resistance
DG SILVA
Revista de Educação Pública 31, 2022
2022
PARECERISTAS AD HOC 2022
AP dos Santos, A Arantes, AV de Melo, A Montes, AF de Carvalho, ...
Educ. Soc 43, e2022123, 2022
2022
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Articles 1–20