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André Garcia Corrêa
André Garcia Corrêa
Professor de Artes, IFSP, Doutor em Educação pela Universidade Federal de São Carlos
E-mail confirmado em ifsp.edu.br
Título
Citado por
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Ano
Análise da percepção do docente virtual no ensino de música pela educação a distância
AG Corrêa, D Mill
Acta Scientiarum. Education 38 (4), 425-436, 2016
62016
Base de conhecimento docente em educação a distância: um estudo sobre educação musical. 2013. 139 f
AG CORRÊA
Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas)-Universidade Federal de São …, 2013
52013
Base de conhecimentos de professores na educação a distância: um estudo sobre a educação musical
AG Corrêa, D Mill
Anais do SIED: EnPED-ISSN 2316-8722 1 (1), 2012
52012
Digital Technologies of Information and Communication and the Social Hierarchy of Objects in the field of Education: empirical tests
AG Corrêa, DRS Mill
Educar em Revista 36, 2020
3*2020
TPACK (technological pedagogical content knowledge)
FH ROSSIT, D MILL, AG CORRÊA
Dicionário Crítico de Educação e Tecnologias e de Educação a distância …, 2018
32018
DOCÊNCIA VIRTUAL EM EDUCAÇÃO MUSICAL: Um estudo sobre adequações pedagógicas para o ensino de música a distância
AG Corrêa, D Mill
Perspectiva 34 (2), 629-653, 2016
32016
Tecnologias digitais no campo da educação no Brasil: distribuição do capital científico entre 1996 e 2016
AG Corrêa
Universidade Federal de São Carlos, 2020
22020
ANÁLISES BIBLIOMÉTRICAS SOBRE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRABALHO DOCENTE
A Corrêa, B Veloso, D Mill
CIET: EnPED, 2018
22018
Produção científica em educação sobre tecnologias digitais de informação e comunicação: análise de teses defendidas entre 1996 e 2016
AG Corrêa, DRS MILL
CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS; ENCONTRO DE PESQUISADORES …, 2018
22018
A formação continuada de professores a partir de pesquisas acadêmicas: tendências e perspectivas
NNM Deimling, FVA Borges, AG Corrêa
Atos de Pesquisa em Educação 11 (1), 65-91, 2016
22016
Base de conhecimento docente em educação a distância: um estudo sobre educação musical
AG Corrêa
Universidade Federal de São Carlos, 2013
22013
Hierarquia social dos objetos: o capital científico das tecnologias digitais de informação e comunicação no campo da educação
AG Corrêa, DRS Mill
Revista Eletrônica de Educação 14, e3756106-e3756106, 2020
12020
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA VIRTUAL: analisando investigações sobre a base de conhecimento docente para Educação a Distância
LP Chaquime, AG Corrêa, D Mill
SIED: EnPED-Simpósio Internacional de Educação a Distância e Encontro de …, 2016
12016
A atuação do professor de arte licenciado em música: uma perspectiva sobre a base de conhecimento docente
BF da Costa, AG Correa
Anais do Encontro de Ensino, Cultura e Sociedade 2, 6-8, 2023
2023
A construção de si mesmo: uma história inconclusa
AG Corrêa
Anais do Encontro de Ensino, Cultura e Sociedade 1, 10-12, 2022
2022
A RESILIÊNCIA NA HIERARQUIA SOCIAL DOS OBJETOS DO CAMPO CIENTÍFICO DA EDUCAÇÃO
TS de Jesus, LP Chaquime, AG Corrêa
13º CONGRESSO DE INOVAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFSP, 2022
2022
Digital Technologies of Information and Communication and the Social Hierarchy of Objects in the field of Education: empirical tests1
AG Corrêa, DRS Mill
Educar em Revista 36, 2020
2020
Reflexões sobre educação a distância a partir de Marx: considerações sobre tecnologias e trabalho docente
D Mill, AG Corrêa, LP Chaquime
Imprensa da Universidade de Coimbra, 2019
2019
Analysis of virtual teachers' perception on musical teaching through distance education/Analise da percepcao do docente virtual no ensino de musica pela educacao a distancia …
AG Correa, D Mill
Acta Scientiarum. Education 38 (4), 425-437, 2016
2016
Virtual teaching in Music Education: a study about the pedagogical adaptations for music teaching in distance education
AG Corrêa, D Mili
Perspectiva 34 (2), 629-653, 2016
2016
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Artigos 1–20