| Cenário integrador: a emergência de uma proposta de reconfiguração curricular SS Pimenta, TS Guimarães, NA da Silva, ASM Rodríguez, EP Massena Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 1031-1061, 2020 | 15 | 2020 |
| Cacau: Articulação entre Ensino de Química e Literatura Regional na Produção de um Cenário Integrador TS Guimarães, SS Pimenta, EP Massena Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química 1 (1), e012005-e012005, 2020 | 2 | 2020 |
| Contribuições da situação de estudo a trajetória de uma licencianda durante a formação inicial SS Pimenta, NA Silva, EP Massena Revista Tecné, Episteme y Didaxis. Número Extraordinário, 2018 | 2 | 2018 |
| Contribuições da Situação de Estudo ao processo formativo de futuro professores de Química SS Pimenta, LBG Vieira, EP Massena ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS 10, 1-8, 2015 | 2 | 2015 |
| RECONFIGURANDO O CURRÍCULO E DISCUTINDO QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS EM UM CURSO TÉCNICO. S Souza Pimenta, AS Moreno Rodríguez, E Prestes Massena Revista Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias 16 (1), 2021 | | 2021 |
| Reconfigurando o currículo e discutindo questões étnico-raciais em um curso técnico SS Pimenta, AS Moreno, EP Massena Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias: Góndola, Ens Aprend Cienc …, 2021 | | 2021 |
| Integrator Scenario: The Emergence of a Curriculum Reconfiguration Proposal SS Pimenta, TS Guimarães, NA da Silva, ASM Rodríguez, EP Massena Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 1063-1093, 2020 | | 2020 |
| 1A044 Contribuições da situação de estudo a trajetória de uma licencianda durante a formação inicial S Pimenta, N Silva, E Massena Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2018 | | 2018 |
| Práticas de formação em uma Universidade pública do Brasil E Prestes Massena, S Souza Pimenta, E Santos Marinho Pires, ... Enseñanza de las ciencias, 2887-2893, 2017 | | 2017 |
| PRÁTICAS DIFERENCIADAS DE FORMADORES DE PROFESSORES: COMPREENSÕES DE LICENCIANDOS DE FÍSICA DIFFERENTIAL PRACTICAL TEACHER TRAINERS: PHYSICS UNDERGRADUATE STUDENTS COMPREHENSIONS SS Pimenta, EP Massena, MRP Siqueira | | |
Elisa MassenaProfessora do Ensino de Química, Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC)E-mail confirmado em uesc.br
